英语人教版三年级下册三年级下册英语教学设计

人教版 PEP 三年级英语下册 Unit 5 Do you like pears Part A Let s learn 教学设计 树木沟学校温长华 一 教学目标 1 知识目标 词汇 能够听说认读水果类单词 apple pear orange banana 句型 能够听懂并会说句型 Do you like Yes I do No I don t 2 能力目标 能够在图片 实物或情景的帮助下运用句型 Do you like Yes I do No I don t 询问他人对某物的喜好并回应他人的询问 3 情感态度 文化意识 学习策略目标 1 知道吃水果对健康有益 2 初步了解名词复数的用法 3 能够在自主学习 合作探究中找到学习英语的快乐 二 教学重点 1 能够听说认读水果单词的单数 2 能够初步了解名词复数的用法 3 能够理解对话大意 用正确的语音语调朗读对话 并且能够在 图片和教师的帮助下 在语境中运用 Do youlike Yes I do No Idon t 来询问他人对水果的好恶 三 教学难点 能够理解对话大意 用正确的语音语调朗读对话 并且能够在图片和教师的帮助下 在语境中运用 Do you like Y es I do No I don t 来询问他人对水果的好恶 四 教学准备 1 教师准备 apples pears bananas oranges 的投影图片 单 词卡片和水果实物 2 教师准备 A 部分 Let s learn Let s play Let s chant 多 媒体课件 3 学生可准备纸和笔画 apple pear orange banana 的图片 五 教学过程 Step1 warm up 1 Let s enjoy the song An apple a day 2 Free talk Good morning Nice to meet you How are you How old are you Who s that girl Step2 Presentation 1 Ask and answer S1 Do you like Yes I do No I don t S2 Do you like Yes I do No I don t S3 Do you like No I don t Teacher No I don t I like bananas 引出单词 banana 师手拿实物 2 教单词 banana 领读单词 学生跟读 全班齐读让学生拼读 3 练读单词 1 What s this It s a banana 投影片 用同样的方法呈现 a pear an apple an orange 投影片 2 出示复数的单词卡片 强调 S 发音 并教读发音 学习单词 复数 操练句型 I like apples I like 投影片 3 利用单词卡片巩固练习单词 并板书 Step3 Let s play 投影片 1 What s missing 2 大声小声 一个学生大声说英语单词 banana 其他学生小声说 banana 学生小声说英语单词 banana 其他学生大声说 banana 说错的学生全班同学举起拳头像炸弹一样砰的一声指向 Step4 Listen 学生听 Let s learn 的录音 进行角色扮演 替换四种不同的水 果单词 对 Do you like Yes I do No I don t 句型 进行操练 Step5 Practice sentences 1 Sing a song 两只老虎伴奏音乐 Do you like apples Do you like apples Yes I do Yes I do Do you like pears Do you like pears No I don t No I don t 2 Work in groups 小组合作 六个同学一组教师给每组发 A4 纸 学生自己准备彩色笔 然后同学 一起画水果 apples pears oranges bananas 并且涂颜色 最后 组内练习 多媒体出示 A Do you like pears B Yes I do A Here you are B Thanks 教师配上表情和动作先进行示范 然后学生操练句型 对表现好的 组进行鼓励并给奖励贴 喜欢拍胸点头 不喜欢摆手摇头 Step6 Let s chant 1 教师准备水果 碗和牙签 一遍吃一边说让学生领会意思 2 让学生一边听 Let s chant 的录音 一边跟读做动作 Step7 Homework Make a survey 用 Do you like 的句型来采访家人和同学的喜好 喜欢 用笑脸表示 不喜欢 用哭脸表示 Name Fruits 苹果橘子香蕉梨 Step8 Sum up An apple a day keeps a doctor away 多吃水果对健康有好处 Step9 Blackboard Unit 5 Do you like pears Part A Let s learn Do you likeapples pears bananas oranges Yes I do No I don t 课后记 学生掌握了新单词和句子 并且能够表演小对话 六 自我反思 本节课以 pear apple orange banana 四种水果单词和句型 Do you like Yes I do No I don t 为重点教学内容 我能 根据自己的教学设计进行教学 课堂气氛活跃 学生学习热情高涨 能根据老师的指导进行学习 制作的 Flash 课件 an apple a day keeps doctor away 学生一起拍手演唱做走的动作 Let s chant 的 Flash 课件可爱漂亮 动画有趣 学生边看课件动画边跟 着老师做动作 边唱歌 做到了 眼到 手到 口到 全面调动 学生 学生的学习热情和注意力都集中在课堂上 跟着老师的节奏 进行新知识的学习 无论是学生的小组安排还是训练形式 都能按 新课标的要求改进和创新