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人教版四 下 园地八 口语交际 向你推荐一本书 珠海市香山学校 张雅婷 教学目标 1 2 3 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 一 激发兴趣 入新课 3 分钟 此环节结束时用时 3 分钟 1 世界文豪莎士比亚说 书籍是全世界的营养品 生活里没有书 籍 就好像没有阳光 智慧里没有书籍 就好像鸟儿没有翅膀 PPT 2 读了这句话你有什么想法 生汇报 3 师 书籍就是空气 我们的成长离不开他 书籍是人类进步的阶 梯 书籍是人类最好的朋友 我们要多跟书籍亲密接触 4 再读莎士比亚名言 5 生齐读 二 明确要求 说什么 此环节结合时用时 18 分钟 一 推荐热身 3 分钟 此环节结束时用时 6 分钟 1 今天我们 40 多个人一起来聊书 说书 与书亲密接触 40 多人 呀 想想都觉得是一个热闹的场面 老师好期待呀 请同学们把书 翻到园地八口语交际 边默读边画出你认识重要的词语 2 谁来说一说 这次口语交际 我们说什么 生 这次口语交际 我们要向同学推荐一本自己喜欢的书 强调表达要完整 3 你想向同学推荐什么书 生 我想向同学们推荐 XXX 这本 书 二 推荐准备 12 分钟 此环节结束时用时 18 分钟 1 老师看了下 同学们想向大家推荐的书目都值得一读 真好 那 同学们推荐书的时候想说些什么呢 生 说书的主要内容 说书 中印象最深的片段 说读书时的心情 说读书时发生的趣事 说读 后自己的感受 说读后自己的改变 说这本书的作者 说这本书的 获奖情况 说这本书的封面 说这本书的插画 说这本书的写作方 法 说这本书发行量 4 分钟 2 同学们刚才说了这么多方面 师相机贴出 主要内容 精彩片段 读书心情 读书趣事 读后感想 自己改变 作者简介 获奖情况 发行数量 写作方法 精美插画 你再看看自己想推荐的这本 书 推荐的时候你最想说些什么 同学们可以选择两三个方面来说 生汇报 4 分钟 3 根据书的特点和自己阅读后的感受 每个人推荐时想说的内容有 所不同 这样推荐才会有自己的特色 4 推荐时面对大家 我们应注意些什么呢 生 表达要清楚 流 畅 声音要洪亮 仪态要大方 要想做到这些 说时的思路就要清 晰 下面老师给大家 4 分钟的时间 想一想你推荐时要说的关键词 用思维导图的方式做个准备 写在你书空白的地方 4 分钟 三 书籍推荐 找优点 17 分钟 此环节结束时用时 35 分钟 1 推荐的时候 在形式上我们可以自己想办法 放大招 要用好 展示好手中的书 2 我们四个小组 先推荐下自己的爱书 时间有限 所以请大家争 取先说 听的同学应注意些什么 生 仔细倾听 找优点 提意 见 做补充 提问题 开始推荐吧 5 分钟 2 谁来前面给大家推荐下你的书 生汇报 学生评价 12 分钟 四 活动小结 阅
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