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文档简介
小青蛙你唱吧 歌曲教学教案 开发区实小 田静 教学内容 湖北科教版第八册第五单元歌曲 小青蛙你唱吧 教学目标 1 能够结合歌曲内容用合适的力度 情感演唱 小青蛙你唱吧 2 认识八三拍 了解八三拍与四三拍的异同 通过演唱 律动和打击乐伴奏感 受三拍子音乐节奏的特点 3 培养学生爱护小动物的意识 教学重点 指导学生用合适的力度 情感演唱歌曲 教学难点 认识八三拍 感受三拍子音乐节奏特点 更好的表现歌曲 教学准备 多媒体课件 歌曲 MV 钢琴 花 打击乐器若干 歌单 节奏谱 教学过程 一 听辨导入 认识八三拍 师 今天 美丽的湖边要举办音乐会 我们一起去参加吧 课件 有奖竞猜开始啦 青蛙主持正出题呢 你能听出这是几拍子的音乐吗 答对有 奖哦 1 练习两拍子和三拍子律动 2 播放音乐片段 律动听辨两拍子和三拍子音乐 3 复习四三拍的意义及强弱规律 4 听 小青蛙你唱吧 音乐 律动听辨是几拍子及速度 5 认识八三拍 了解八三拍和四三拍的异同 二 呼吸及发声训练 师 恭喜大家完成任务 青蛙们正为我们歌唱呢 听听他们是怎么唱的 课件 1 C F 3 8 s m 0 l s 0 咕儿 呱 咕儿 呱 师 带上两件小法宝 你会唱得更好听 小气囊 给气囊充气 注意站姿 小音箱 嘴里竖放鸡蛋 放松唱 注意咕 呱的口型 三 歌曲学唱 师 正唱得高兴呢 突然 热闹的湖边就安静了许多 发生了什么事 1 观看歌曲视频 了解歌词内容 2 讨论歌词内容 师 有只小青蛙说 人类会捕杀青蛙 大家听了都很害怕 今天让我们用歌声 告诉小青蛙们 我们是朋友 揭示课题 3 学唱歌曲第一段 A 师弹奏歌曲第一段 生用啦音哼唱 提示带上两件法宝 B 教师范唱第一段 生轻声填词唱 C 听原音律动唱 D 听琴声唱歌词 4 学唱第二段 让我们看看接下来发生的故事 A 听原音律动轻唱第二段 B 听琴声唱歌词 5 学唱第三段 小青蛙不再害怕啦 A 听原音律动唱 B 师生接唱 4 和伴奏做律动对口型唱全曲 5 和伴奏完整唱 师指挥 6 分析歌曲 为歌曲选择合适的力度和情绪 给每段编个简单的动作来表现 7 师表演唱 邀请生协助布景 感受并评价 8 学生有感情齐唱 四 歌曲表现 师 小青蛙们说 他们相信我们不会再伤害他们 想邀请我们上台表演呢 我 们得好好排练一下 1 练习打击乐器伴奏型 碰铃节奏 3 8 X X 沙锤节奏 3 8 0 X X 0 X X 沙锤节奏的休止处用左手点拍表示 铃鼓节奏 3 8 X X X X X X
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