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文档简介

四年级下学期阅读教学总结时间过得真快，转眼间一个学期又过去了。现将本学期的阅读教学工作做如下总结。根据学校的安排和本班拟定的阅读教学计划，本学期主要开展了以下教学工作：1、利用阅读课，对课本中要求背诵的美文进行美读美诵指导，力争要求背诵的文章大多数同学利用课堂上的时间就能背诵，以此减轻学生的课业负担。2、继续学习弟子规。通过讲故事让学生形象的理解弟子规所告诉我们的道理。要求学生熟读成诵，用以指导学生的行为。3、利用学校每两周一次的开放图书室活动，指导学生借阅自己喜欢的图书，以开阔学生视野，拓宽学生的知识面，并写下读书心得，在周五的阅读课上进行汇报交流。4、利用暑假读一本好书，并圈划出好词好句，对自己感受深刻的地方进行批注。取得的成绩:1、大多数学生能利用阅读课时间美读美诵课本上要求背诵的课文，减轻了学生的课业负担和教师的教学负担。2、通过诵读弟子规学生懂得了许多为人处事的道理，并且对中国的古代文化的学习有了浓厚的兴趣。3、定期到图书室借阅自己喜欢的图书，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，培养了学生的阅读兴趣。4、通过阅读活动的开展，学生积累了一定数量的好词好句，也学习到了一些遣词造句的方法，提高了习作水平。不足之处：1、在美读美诵课文时，抓了优生，对后进生指导不足，在以后的阅读教学中要关注后进生。2、在读书笔记的指导上不够，比较懒的学生借机钻空子，没有认真的进行阅读。在以后的工作中要规范读书笔记，并健全检查机制。3、在弟子规的学习上，教师放的不够。可以让学生自己来讲，自己来学，发挥他们的主动性。在以后的阅读教学中，我会扬长避短，学习探索好的方式方法
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