



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
15 凡卡 教学设计 江边小学 陆海琴 教学目标 通过理解课文 了解旧俄沙皇统治下穷苦小朋友的凄惨生活 激发同学痛恨不合理的社会制度 珍惜今天幸福生活的思想感情 在整体感知课文的基础上 理解写信过程中凡卡的联想和文 章结尾的含义 3 有感情地朗读课文 教学重点 理解凡卡写的信的内容 了解沙俄时代穷人家的小朋 友遭受的苦难 从而认识当时社会的黑暗 教学难 理清文章脉络 理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义 教学过程 一 导入 1 今天我们继续学习 凡卡 这篇文章 2 通过预习 我们知道这篇文章的作者是 生说 ppt 介绍作者 二 再读课文 了解大意 请同学们用自身最喜欢的读书方式再读课文 并考虑问题 课件出示 快速阅读课文 说说课文主要写了一件什么事 凡 卡在莫斯科一家鞋店里当学徒 圣诞节前夜给爷爷写信 板书 写 信 三 抓住重点 精读课文 课文按时间顺序除了写凡卡写信的内容 还写了什么 到 课文中去找一找 写信之前交待了在什么情况下写信 写信之后是怎样将信发出 去的 板书 写信前 写信后 写信的过程中仅仅写了写信的内容吗 还写了些什么内容 板书 回忆 课文中哪些内容是凡卡给爷爷写的信 请同学们在课文中标 画出来 然后读一读 同学读读画画 指名读凡卡给爷爷写的信 其余同学考虑 凡卡给爷爷写信的主 要内容是什么 板书 诉苦 乞求接走 读了凡卡给爷爷的信 你觉得下面 哪两个词最能表达出凡卡想回 到爷爷身边的心情 课件出示 词义辨析 希望 渴望 请求 乞求 渴望 乞 最能表达凡卡所受的苦 想回到爷爷身边的迫切心 情 凡卡向爷爷诉了哪些苦 从哪些方面诉的苦 请同学们到课 文中找出相关的句子读一读 议一议 分四人小组边读边议边归纳 从吃 住 劳动 折磨 孤独等 方面诉的苦 全班交流汇报 找出有关的句子来朗读体会 读出凡卡学徒生活中 不只吃的数量少 而且质量差 睡的条 件不好 只能睡在过道里 睡的时间很短 在劳动方面更是非常繁 重的 要看小朋友 要收拾鱼 还要替伙计们去打酒 不只劳动内 容多 而且劳动时间长 凡卡不但要接受这么繁重的劳动 还得接 受老板和伙计们的折磨 他们从精神上 肉体上折磨这个只有九岁 的童工 学徒生活中没有人关心他 照顾他 使他感到孤零零的 凡卡从吃 住 劳动 受的折磨 感到孤独这些方面向爷爷诉了苦 所以哀求爷爷将他接走 课文中哪些语句表达了凡卡哀求爷爷将他接走 画出来读一 读 读第 自然段 出示课件上语句 指导朗读 读出凡卡恳切希望爷爷接他回去的心情 向爷爷诉苦 哀求爷爷将他接走 是他给爷爷写信的主要内 容 除此之外还写了什么 第十一自然段 介绍了在莫斯科所见的情况 从介绍中我们了 解到莫斯科是富人的天下 穷人的地狱 小结 写信就应该这样写 就是写自身的生活 凡卡将自身 的心里话 自身的美好心愿 连同自身所见的情况告诉了爷爷 如果不用写信的方式 信中的第一人称 我 就得换成 凡卡 或 他 第三人称了 对比一下哪种表达方式好 为什么 写信使用的是第一人称 我 这种方式表达得亲切 可信 真实 第三人称的写法远不如这种写信的方式效果好 把凡卡给爷爷写的这封信读一读 读出凡卡学徒生活的痛苦以及 迫切希望爷爷接他回去的心情 有感情地读书 凡卡在写信过程中都回忆了什么 引导同学从课文中找出回忆部分 并用序号标画出来 组织同学分小组讨论 找出相关的语句画一画 再读一读 课文中哪些句子表示出爷爷疼爱我 哪些内容反映出农村的生 活是十分愉快的 第十三自然段 指导读书 读出和爷爷一起生活的愉快心情 在读时体会凡卡 的 苦 和 乐 想一想回忆部分作者运用了什么叙述方法 插叙 中为什么 要写回忆部分 板书 对比 什么和什么比 人和人 事和事 主要为了说明过去和现在 农村和城市 家庭和鞋店是截然不同的 突出了凡卡在鞋店学徒生活的痛苦命运 和凄惨 写信前做交待 交待了什么 板书 圣诞节前夜 而凡卡写信时的环境是怎 样的呢 从哪里可以看出环境是阴森 昏暗的 小结 不只人和人 事和事比 而且景和景进行了对比 9 写完信他做了些什么 说明了什么 从折信 装信 写地 址 发信可以看出凡卡是很精心 很认真的 特别是发信时只戴上 帽子 连破皮袄都没披 衣着衬衫 就跑到街上去了 我们可以看 出他发信的迫切心情 盼着爷爷收到这封寄予无限希望的信 将他 接走 10 凡卡给爷爷发出的信爷爷能不能收到 为什么 寄信地 址不详 爷爷不能收到可怜的凡卡的信 倘若爷爷收到了凡卡寄出的信 他又能不能将凡卡接走呢 为 什么 即使爷爷收到了凡卡寄出的信 也不能将他接走 因为在资 本主义社会里 劳动人民生活在水深火热之中 爷爷也是生活在社 会最底层 也是靠给人家守夜糊口度日 照样是受地主阶级剥削 没有能力满足凡卡的乞求 这将暗示着凡卡还要继续过着痛苦的学 徒生活 命运照样是凄惨的 凡卡的愿望只是一种梦想 11 文章最后以梦作为结尾 他在梦中梦见了什么 读课文最 后一段 这种结尾 暗示了凡卡愿望的破灭 更激起了我们对凡卡的深 切同情和对黑暗社会实际的愤懑 四 总结全文和写作方法 本文通过写信的方式 用对比的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 抗凝保畅工作总结
- 离婚纠纷男方责任财产分割与子女抚养权及赡养协议
- 离婚协议书制作与婚姻法律咨询及子女抚养权合同
- 如何从零开始做员工做
- 《离婚协议书图片模板制作与授权销售合同》
- 教学课件图文排版模板下载
- 夫妻共同财产清算及子女抚养、监护执行合同
- 离婚协议范本:涵盖房产、车辆等财产分割的详细协议
- 火锅店创业合伙人合作协议范本及知识产权保护措施
- 初中音标课程讲解
- 医疗机构特种设备安全管理专业解读
- 智能化公共广播系统
- 马克思列宁主义
- 成人癌性疼痛护理-中华护理学会团体标准2019
- 演示文稿小儿雾化吸入
- 知行合一-王阳明传奇课件
- T-CSAE 204-2021 汽车用中低强度钢与铝自冲铆接 一般技术要求
- 节水灌溉技术总结
- 《绿色建筑概论》整套教学课件
- itop-4412开发板之精英版使用手册
- 建筑设计防火规范2001修订版
评论
0/150
提交评论