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文档简介

6 6 北京的春节 北京的春节 教学目标 1 认识 9 个生字和 2 个多音字 会写 8 个字 自主积累词 语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 了解老北京春节的风 俗习惯 感受节日的热闹气氛 体会作者对北京 对生活的热 爱 教学重点 了解老北京风俗习惯 感受传统年文化的独特魅力 教学难点 品味老舍的语言风格 学习有顺序 详略得当的写作方法 教学准备 多媒体 教学过程 第一课时 一 谈话导入新课 1 同学们 今年的春节过得怎样 能谈谈吗 学生交流 2 在我们回味了年的感觉后 今天要学习老舍爷爷笔下的 老北京人是怎样过春节的 二 通读全文 整体感知 请大声朗读课文 要求读准字音 读通句子 思考 本文 是按照什么顺序来进行描写的 并找出具体的词语来说明 老 北京的春节给我们留下了怎样的印象 学生读重点要学习的和易错的新字词 指名读 再齐读 字词解决了 那问题思考得怎样呢 学生进行交流汇 报 老师板书 时间顺序 腊八 腊月二十三 除夕 正月初 正月十五 正月十九 三 再读课文 体会年味 在初步感受了老北京春节的气氛之后 让我们来具体 地用心地体会下老舍爷爷笔下的北京人过年的味道吧 好 我们用心去体会了年的味道 那么让我们一起用 自己的语言来表达一下自己对年的味道的理解 好不好 如 年的味道是鞭炮的味道 鞭炮声声 辞旧迎新 年的味道是香 甜的味道 年的味道是快乐的味道 大家一起再仔细看看全文 然后挑选一两幅你最喜欢的 画面 用自己的话在小组里交流 然后再说说自己在日常生活 中的类似经历 和大家分享你过年时的感觉 四 作业 抄写词语四 作业 抄写词语
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