《价格变动的影响》教学设计

1 设计者设计者 章节名称章节名称 价格变动的影响 授课年级授课年级高一年级课时课时1 课时 设计理念设计理念 贯彻新课改教学理念 贯彻新课改教学理念 本节课力求体现新课程改革的理念 坚持 以学生为本 教师为导 的教学观 注重过程性 以问题为中心 围绕问题展开叙述 进行 探究 注重时政 紧密联系当前热点 注重开放性 给学生思维和能力的发展 提供一个更开阔的空间和视野 引导学生去发现 去探索 使学生在探究活 动中体会到探究的乐趣 增长学习能力 教材分析教材分析 1 教材地位和作用 教材地位和作用 本框 价格变动的影响 是人教版教材必修 I 第一单元第 二课第二框题 在此之前 学生们已经学习了 影响价格的因素 这为过渡到 本框题的学习起到了很好的铺垫作用 而且后面还承接着 多彩的消费 这部 分内容 所以本框题在经济常识中具有不容忽视的地位 也可以说是现实的生 活和抽象的经济理论相连接的桥梁 是一个最佳切合点 所以它对学生现实的 经济生活也起着很大的指导作用 理论来源于生活 又必须回归到生活中 这 也就是我们新课程一直在倡导的一个全新的理念 其重要性自是不言而喻 2 教材内容分析 教材内容分析 本框下设两目 分别研究了商品价格变动对人们生活 对 生产经营的影响 3 重点 重点 价格变动对生活的影响 4 难点 难点 价格变动对生产活动的影响 教学目标教学目标 1 知识与技能目标 知识与技能目标 识记替代品 互补品等概念 理解价格变动对消费需求 对生产的影响 运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什 么变化 2 能力目标 能力目标 培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力 提高他们理 解和参与经济生活的能力 3 情感 态度和价值观目标 情感 态度和价值观目标 通过本课学习 使学生懂得在什么时候什么地 方购买是比较经济合算的 通过时政的联系 让学生增强对国家经济政策的理 解 从而提高其参与经济生活的能力 也有助于培养学生的自主性和独立精神 学情分析学情分析 高一学生对于货币在经济生活中的使用具有一定的生活体验 已经掌握了一定 的生活知识 具备了初步的抽象概括能力 能够通过经济现象形成一定的规律 性的知识 有利于本框题教学活动的开展 但是理论逻辑与生活逻辑有机结合 的能力仍有待提高 教法与学法教法与学法 教法 教法 情境教学法 创设教学情境 学生自主探究 案例教学法 案例分析 突破重 难点 学法学法 探究式学习 合作交流式学习 体验式学习 第二课第二框题第二课第二框题 价格变动的影响价格变动的影响 教学设计教学设计 2 教学过程教学过程 过过 程程 教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 视视 频频 导导 入入 新新 课课 播放视频 云南致部分生 活必需品价格波动 设问 价格止不住上涨使居 民生活压力增大的原因何在 这就是我们本节课要探讨的 问题 仔细观看视频 了解云南干旱导 致部分生活必需品价格波动 思 考原因 导入对价格变动对生活消费 生产经营的影响的介绍 让 学生感受价格变动所带来的 生活变化 引导学生学会关 注和分析生活中的具体问题 情情 景景 探探 究究 突突 破破 重重 点点 知识点 一 对生活的影知识点 一 对生活的影 响响 1 价格变动会引起需求 价格变动会引起需求 量的变动量的变动 市场掠影市场掠影 1 打折促销引致 购物狂潮 市场掠影市场掠影 2 09 年天价月饼 少了 探究探究 1 请您谈谈促销引发 购物狂潮的原因 探究探究 2 你能说说 09 年天 价月饼少了的原因吗 引导学生得出商品价格变动 对消费者需求影响的一般规 律 实践运用实践运用 运用需求法则向 政府提出促使人们节约用水 的办法 认真分析 积极思考生活中由商 品价格变动所引起的生活日常生 活中的一些变化 讨论商品价格 变动对消费者需求的一般规律 学生 学生 提高水价 举例 2009 年全 国 20 多个城市举行了水价上涨价 格听证会 通过同生活中常见的经济现 象的再现 让学生体会价格 变动对消费者需求的影响 并自然得出结论 并通过实践运用提高学生参 与经济生活的能力 2 2 不同商品的需求量对 不同商品的需求量对 价格变动的反应程度不同价格变动的反应程度不同 3 3 替代商品与互补商品 替代商品与互补商品 的价格变动对商品需求量的的价格变动对商品需求量的 影响不同影响不同 情景一 略 设置两个探究 分别引导学 生得出三种结论 探究探究 1 物价涨了 陈大妈 能大幅度减少米 油 肉等 由两位学生表演情景剧 涨价 引导学生阅读课本 积极思考 得出结论 结论 1 不同商品的需求量对价格 变动的反应程度不同 对生活必 需品的影响小 对高挡耐用品的 通过情景探究让学生自主得 出答案 3 的购买吗 探究探究 2 你知道陈大妈放弃 摩托车 选择电动车的原因 吗 影响较大 结论 2 互补品的含义及一方价格 变动对另一方需求量的影响 结论 3 替代品含义及一方价格变 动对另一方需求量的影响 问问 题题 探探 究究 解解 决决 难难 点点 知识点 二 对生产经营知识点 二 对生产经营 的影响的影响 播放视频 甘蔗减产 白 糖价格大幅上涨 结合视频进行一组情境创设 组织学生讨论回答问题 归 纳得出结论价格的变动对生 产活动的影响 积极思考 分组讨论 得出结论 结论 1 调节生产 过渡 除此还有什么措施 结论 2 提高劳动生产率 过渡 设问商品的价格低廉就一 定有人要吗 举例 三鹿奶粉案 结论 3 生产适销对路的高质量产 品 结合具体情境 帮助学生准 确理解价格变动在生产活动 当中所带来的意义 培养学 生动手做 动脑思考的能力 帮助学生树立参与经济生活 要趋利避害的意识 课课 堂堂 小小 结结 强强 化化 知知 识识 1 价格变动对生活的影响 2 价格变动对生产的影响 4 形形 成成 性性 检检 测测 1 下列说法正确的是 B A 价格变动对生活必需品影响较大 B 价格变动对高档耐用品影响较大 C 某种商品价格上升 会减少需求和供应 D 某种商品价格上涨一定会减少需求 2 下列属于互补商品的是 C A 牛肉与猪肉 B 货车与飞机 C 汽车与汽油 D 自行车与电动车 3 面对价格下降的现实 丰田轿车生产企业要在竞争中处于优势必须 A 提高劳动生产率 缩短其生产的个别劳动时间 生产适销对路的高质量产品 提高社会必要劳动时间 A B C D 实实 践践 作作 业业 宁化老鼠干是闽西八大干之一 享誉八闽 你能否用所学知识来谈谈 宁化老鼠干怎样才有更好 的发展 完成本课相关练习 板板 书书 设设 计计 价格变动 的影响 对生活的影响 对生产的影响 a 价格变动与需求量的一般规律 b 不同商品的需求量对价格变动 的反应程度不同 c 替代商品与互补商品的价格变 动对商品需求量的影响不同 a 调节生产规模 b 提高劳动生产效率 c 促使企业生产适销对路的高 质量产品 设设 计计 反反 思思 1 要注重肢体语言和表情的运用 这样会渲染课堂气氛 2 一定要从学生的实际生活体验出发 贴近学生生活 激发学生学习兴趣 3 注重教学互动 要将学生的主体地位和教师的主导地位充分的发挥出来 4 课前要做好学情的调查与分析 这样上课才能有针对性