培养孩子好习惯的方法

培养孩子好习惯的方法 家长们都想让孩子养成良好的行为习惯 都想让孩子健 康成长 可是家长们该如何培养孩子的好习惯呢 其实 家 长们一定要重视教育方式的 那么 下面来看看具体的方法 吧 教师说 陈鹤琴先生说 人类的动作十之八九是习惯 而这种习 惯又大部分是在幼年养成的 所以 幼年时代应当特别注意 习惯的养成 越来越多的事实证明 良好的行为习惯的养成比知识的 获得重要得多 养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础 又在很大程度上决定了人的工作效率和生活质量 并进而影 响他一生的成功和幸福 可以说 习惯是体现一个人素质的 重要方面 第一 正面鼓励 耐心引导 我发现班里有几名幼儿做事 拖沓 不遵守纪律 任务意识欠缺 自我管理能力不强 比如 卿卿上课时小动作太多 做值日时贪玩 龙龙倾听习惯不好 做事不认真 午睡时影响别人 班级中这些没有养成良好常 规习惯的幼儿不仅让老师格外费心 而且还会对其他幼儿产 生不好的影响 因为他们经常犯错 挨批评次数多 但我感 到 对这部分幼儿过多地用批评的方法 其教育效果并不佳 更好的办法是运用正面鼓励 积极引导 在幼儿良好行为出 现时及时表扬 前一阶段 男孩站队时特别乱 爱吵闹 但有 2 一次 我让全体幼儿在门口站队 发现龙龙很自觉地站好 动作迅速 我马上表扬了他 其他小朋友看到了 也都向他 学习 那天早操龙龙做操 站队都非常棒 我又表扬了他 那 天上课时 龙龙也格外遵守纪律 积极回答问题 及时地对 幼儿表扬鼓励 哪怕是一个赞赏的眼神 都会使幼儿产生要 更加好好表现的欲望 也就是产生了 良性循环 的效应 卿 卿有一段时间特别散漫 各项活动总落在别人后面 经常与 同伴争抢玩具 打闹 老师总说这不好 那不对 时间长了 他好像也充耳不闻了 有一次午睡 卿卿很快就脱完衣服躺 好了 我马上在全班小朋友面前表扬了他 起床穿衣服时 我又到他跟前悄悄说 今天午睡真棒 我相信你今天穿衣服 也会很快的 这次 卿卿没有故意在寝室里磨蹭 我认为对 于自我管理能力 自控能力弱的幼儿 教师要更加耐心 善 于发现他们的点滴进步 及时鼓励 多用正面强化 以幼儿 的某一 闪光点 带动整体行为的改善 为幼儿树立好榜样 第二 为幼儿树立好榜样 教师要从自身做起 言传身教 凡是要求幼儿做到的 我和其他的两位老师也要按照这些要 求做 见面有礼貌地问好 吃完饭擦桌子 漱口 他人有需要 协助的事情主动帮忙 在教室里尽量小声说话 轻轻走路等 等 让幼儿知道 好习惯是每个人都需要养成的 也是非常 重要的 在集体生活中 同伴也为幼儿提供了相互模仿的对 象 影响幼儿的自我调节和控制能力 所以 我经常在班级 中表扬能按要求做好的幼儿 让其他幼儿模仿学习 发挥同 伴间的榜样作用 户外活动回来小便洗手后 有的幼儿进教 3 室时总是跑跳打闹 我就会在教室门口轻轻地对他说 请你 看看 教室里的小朋友坐得多好 他们安静地等待吃饭呢 吃饭的时候 第 3 组的小朋友爱讲话 我就会说 第 1 2 组 的小朋友吃饭安静 是文明小餐桌 幼儿有了学习的榜样 就 清楚地知道自己该如何做 马上就会改正 角区活动结束后 我会对收玩具好 遵守游戏规则 与同伴谦让协作的幼儿提 出表扬 也让幼儿互相说说 他们认为哪些小朋友做得好 总之 用幼儿良好的行为榜样去影响 鼓励其他幼儿的行为 潜移默化地引导幼儿 使之养成良好的生活 学习习惯 第三 让幼儿明确自己的不足 逐步改正 有相当一部分 幼儿会在某一具体行为方面出问题 如 有的是不讲礼貌 有的是午睡习惯不好 还有的是吃饭挑食 这就需要针对 具体问题来解决 尧尧对老师讲话有时会不加称呼 经常是 你帮我看看我的画 你要带小朋友出去玩了 等 遇到这种 情况 我都对尧尧的话不予理睬 使他没有礼貌的话得不到 老师的回应 让他得到不讲礼貌的 惩罚 以此提醒他改正 阳阳各方面表现都不错 但做事总爱磨蹭 拖拉 个别交流 中 我给她指出 你上课回答问题很好 也很守纪律 如果做 事再快一点 那就更好了 此外 只有让幼儿做到在家与在园一个样 幼儿才能养成 良好的行为习惯 所以 教师要引导 发动家长积极配合幼 儿园的要求 做到家园教育的同步 以期达到最佳的教育效 果 相关链接 4 一 什么是习惯 1 习惯是一种行为方式 2 习惯是一种自动化的行为方式 3 习惯是一种自动化的稳定的行为方式 二 习惯的分类 习惯可以分为良好习惯和不良习惯 三 为什么要培养幼儿的良好习惯 1 教育就是培养好习惯 习惯就是素质 习惯影响人格 2 儿童期是培养好习惯的关键期 培养开始于父母 养成 开始于家庭 关键在于幼儿园和小学 3 加强德育 提高未成年人的思想道德素质 应该求真 务实 从培养幼儿的良好习惯开始 俄罗斯著名的思想教育家乌申斯基说 人的好习惯就是 在银行里存入了一笔钱 你可以随时提取它的利息 享用一 生 一个人的坏习惯就好象欠了别人的一笔高利贷 老在还 款 老是还不清 最后逼得人走入歧途 这个比喻非常好 培 养孩子的好习惯就是父母留给孩子的最宝贵的财富 家长说 夏盈母亲 32 岁教师女儿 20 个月上海 培养孩子良好的品质要从细节做起 而细节就是我们生 活中的点滴行为 当这些行为慢慢成为一种自觉的行为时 就是我们常说的 习惯 所以我们家长要从生活细节入手 重视自身的榜样作用 再根据孩子的年龄特点 培养他们良 好的行为习惯 从一定意义上说 细节决定着成败 曾经看 5 过这样一则小故事 加加林为什么会成为人类第一个踏上月 球的宇航员 他原来只是个替补 在几位候选宇航员参观飞 船时 只有加加林在走进飞船时脱去了鞋子 飞船的总工程 师认为他最爱惜自己的劳动成果 便力推加加林 可以说 就是因为这个细节 使他获得了成功 因此 我们要培养孩子的良好习惯 不妨从生活中最简单 最基本的小事做起 只要我们能持之以恒地从细微处要求 一定能达到 促其思 晓其理 激其情 导其行 的教育效果 汪梅蓉母亲 30 岁办公室文秘儿子 18 个月宁波 先哲荀子在 劝学 中说 不积跬步 无以至千里 不积小 流 无以成江海 我觉得对于孩子来说 任何良好行为习惯的 养成都是很重要的 我的孩子现在快一岁半了 我从他出生开始就很注重让 他养成良好的行为习惯 比如睡觉 一开始他喜欢含着奶嘴 入睡 拿出奶嘴就会哭闹 我觉得这样不好 决定帮他纠正 过来 我先用颜色鲜艳的玩具吸引他 然后放一些轻快的音 乐 用手轻轻地安抚他 等他情绪安定下来了 再放一些舒 缓的音乐 如催眠曲之类的 这样前几次会比较累 孩子也 不一定能够安静下来 但久而久之 孩子就习惯了这样入睡 等孩子大点了 我就陪他念唐诗 讲童话故事 唱儿歌 说说 白天的见闻 让他在安静的状态下静静地入睡 现在 孩子 困了 就会要求 睡小床 然后只要我跟他说说话 就会慢慢 入睡了 还有吃饭 我看到很多大人为了哄孩子吃饭 吃几 口换一个地方 有时甚至跑到街上去吃 我觉得这样很不雅 6 观 我特意为他买了一个儿童椅 告诉他吃饭时就要坐到饭 桌边吃 慢慢地孩子就养成了好习惯 现在我一说吃饭了 他就会要求妈妈把他抱到宝宝椅上去 刘莹母亲 41 岁幼儿教师女儿 18 岁哈尔滨 我是这样培养女儿的良好习惯的 1 故事熏陶 由于小孩子最喜欢听故事 为此我经常讲一些有教育意 义的故事 潜移默化地对她进行教育 如 手捧花盆的孩子 孔融让梨 七色花 等等经典故事 还教她一些儿歌 歌曲 如 互相帮助 有玩具大家玩 弟弟摔倒我扶起 让座 自己的事情自己做 等 2 身体力行 父母是孩子的终身老师 其一言一行都对孩子品质的形 成 行为的培养起着重要的作用 记得有一次 我们 3 口人 去动物园 坐车的时候 我抱着孩子坐一个座位 她爸爸坐 一个座位 车到了某站上来一位老人 她爸爸马上站起来把 座位让给了老人 我利用这个好时机给孩子讲 要照顾老人 因为她年岁大了 站着累 车晃也容易摔倒 你今后看到有 老人没有座位也要象爸爸一样啊 后来在我们又出去的时 候 她会主动把自己的座位让给老人和抱小孩子的人 每当 遇到这种事情 我都会及时表扬她是最棒的 3 从点滴小事做起 好的品质和行为的形成不是一蹴而就的 而是日积月累 的结果 我对孩子的要求从一点一滴做起 生活中的每一个 7 环节都存在着教育的机会 都不放松 如不乱扔果皮 不折 花踩草 和同伴友好相处等 孩子每做对一件事 家长要马 上给予肯定和鼓励 切记置之不理 孩子是喜欢表现的 当 他的表现得到鼓励和认可 他会更乐于去表现 时间久了 就会变成一种好的习惯了 培养幼儿良好的习惯包括哪些方面的内容 怎样培养幼 儿的良好习惯呢 让我们听听专家 家长和教师的意见和建 议 专家说 究竟应该教会孩子们什么 一直是学前教育界讨论的 热门话题 迄今为止 仍然有多种声音存在 在不同价值观 指导下 人们会有不同的追求 为了孩子能够立足于未来充 满竞争的社会 许多家长都纷纷行动起来 对孩子进行越来 越正规的 早期智力开发 一系列的 课程训练 越来越早地 走进孩子的生活 为了不使孩子输在起跑线上 家长们不惜 一切代价 精心为他们设计着各种特长的 培养方案 使一 些孩子不堪重负 过早地出现 厌学情绪 与其形成鲜明对 照的是 人们往往忽略了孩子最基础的能力培养 良好习 惯的养成 这就使得我们的教育过早地失去了平衡 使孩子 的发展缺乏后劲儿 今天我们共同来反思我们的教育 越来 越体会到 学前教育的价值是为孩子走向成功人生奠定基础 的 在 人之初 的这一阶段 究竟什么是孩子的 必修课 什么样的能力是能够支持孩子一生可持续发展的动力 事 实证明 好习惯的养成 能使孩子受益终身 8 迈好人生第一步 是所有家长对孩子早期教育的期望 而 良好习惯的培养就是孩子人生中最重要的 第一课 主要包 括以下几方面 良好的生活习惯 按时起居 定时进餐 合理膳食 积极锻炼 良好的 生活习惯是孩子健康成长的基础 没有健康 孩子的发展就 无从谈起 试想 如果没有健康作保障 那么人的一切能力 都将归为零 从孩子出生的那一天开始 就要注意他良好生活习惯的 养成 要营造科学的生活环境 理性地对待孩子的需求 包 括建立合理的作息制度 科学搭配孩子的饮食 避免孩子偏 食 挑食 倡导喝白开水 禁止吃滋补品等等 这些对孩子的 成长都是极为重要的 积极的锻炼与合理的膳食是孩子健康 的物质保障 家长要避免过度保护孩子 让他们从小就具备 适应环境的能力 成为一个健康的人 这些良好生活习惯 的养成是孩子生存发展的基础 良好的行为习惯 良好的行为习惯包括文明 积极的生活态度 良好的行为 举止 与人和周围事物良好相处的行为方式 做事专心 有 始有终 未来社会需要高质量的人才 良好行为习惯是高质量人 才应具备的基本素质 科学研究和事实都表明 决定人能否 成功的关键往往取决于人的非智力因素 如做事有条不紊 诚实守信 细心 耐心 恒心等优秀的品质 而这些都源于最 9 初步的习惯的养成 可以说良好行为习惯的养成是孩子学会 做人的基础 养成良好的行为习惯 将使孩子受益终生 成人的言传身教 以身作则十分重要 孩子良好的行为习 惯就是在生活实践中建立和养成的 坚持严格要求 始终如 一是十分必要的 良好的学习习惯 良好的学习习惯是孩子学业成功的基石 喜欢探索 勤于 思考的习惯是他们未来创新的基本素养 从孩子长久发展的 利益考虑 我们不可忽视孩子好习惯的养成 有控制自己的 能力 喜欢阅读 有良好的阅读习惯 喜欢提问 喜欢探索 关注周围生活的变化 这些良好的学习习惯的培养非常 重要 从表面上看 它不如识几个字 背几首诗那样立竿见 影 但孩子一旦养成良好的学习习惯 将为他今后的学业发 展奠定坚实的基础 可以说 具有好的学习习惯是孩子学业 成功的关键 没有好的学习习惯 再聪明的孩子在困难面前 也会半途而废 好习惯的养成是孩子自主发展的动力 没有 动力 孩子的可持续发展就会受到限制 甚至会影响到孩子 潜力的开发 良好学习习惯的培养需要有好的环境 孩子爱学习不是 天生的 而是在后天的培养过程中逐渐形成的 父母的榜样 作用是十分重要的 不要小看家庭教育的力量 培养孩子的 好习惯必须从家长做起 让孩子专心学习 家长就要做到专 心做事 让孩子喜欢阅读 家长除了为孩子创造阅读环境 还 要身体力行 享受阅读的乐趣 让孩子做事有始有终 家长做 10 事就不能轻易放弃 虎头蛇尾 总之 家长是孩子的一面旗 帜 培养孩子好的学习习惯 成人必须要 从我做起 良好的人际交往习惯 良好的人际交往习惯主要包括礼貌待人 尊重他人 能够 平等地与他人交往 掌握一定的交往技巧 这些好习惯 的养成关系着幼儿良好交往能力的形成 这也是未来社会人 才必须具备的基本素质之一 没有良好的人际交往习惯 人 的发展是受限制的 从小帮助幼儿建立良好的人际交往习惯 是孩子社会性发展的关键环节 建立平等 和谐的人际环境十分重要 要让孩子在祥和的 人际环境下大胆地与人交往 成人要积极鼓励孩子 为孩子 创造机会和条件 避免空洞的说教或越俎代庖 建立孩子的 自信 教会幼儿简单的交往技巧 学前阶段是培养孩子良好习惯培