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文档简介
凡卡凡卡 第一课时第一课时 厦门市同安区新民中心小学 王善连 教学目标教学目标 学习本课生字词语 2 找出信的内容 了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心 理活动 从中体会凡卡学徒时的悲惨生活 3 有感情地朗读信的内容 教学重难点教学重难点 重点学习第 8 自然段 体会凡卡学徒时的悲惨生活 课前准备课前准备 布置预习 通过人人通平台朗读生字录音 课文朗读录音等碎片化教学材 料 课件 一 揭示课题一 揭示课题 进入学习进入学习 同学们 在上课之前 我们大家来聊一聊 老师想问问大家 你们现在多 大了 3 人 看来 大家差不多都在十一 二岁的年龄 仔细想想的话 大 家的童年生活快要结束了 回忆一下自己走过的这十一 二年 你想用一个什 么词来形容你的童年呢 看来我们每一个人都有着美好的回忆 都有一个金色的童年 大家多么幸 福 今天我们就一起走进一个 9 岁的孩子的童年 让我们一起说出他的名字 师板书 15 凡卡 二 检查预习二 检查预习 概括主要内容概括主要内容 请同学们拿出笔和生字单 一边听蒋柱同学的录音 一边找出他读音中错 误的地方 在生字单上做上记号 同时老师也请一位同学到黑板前来找错误 读这些错误的词 全班读所有生字词两遍 一句话概括主要内容 三 重组文本 读信悟情三 重组文本 读信悟情 1 课文正是讲了这样一件事 那么课文中哪些段落是凡卡写给爷爷的信 的内容呢 请大家浏览一遍课文 找到信的内容 在相应的自然段前做上标 记 3 8 11 12 13 15 谈依据 2 把这些带引号的部分合在一起 就是凡卡写给爷爷的整封信了 想想 凡卡为什么写信 学生交流 3 在凡卡的信中 有一个段落重点写了凡卡悲惨的学徒生活 请拿出笔 找一找 画一画 课件出示第 8 自然段 师 用心读一读这段话 想一想凡卡的生活到底怎样 或能不能概括的 说一下 引出第 15 自然段的一句 我的生活没有指望了 连狗都不如 4 重点学习第 8 自然段 感受凡卡悲惨的学徒生活 指导教学 揪 拖 揍 直戳 等词 师 同样 老板娘也不把凡卡当人看 他不仅戳痛了凡卡的脸 更深深的刺 痛了他的心啊 凡卡这一次因小事被揍 让我们看到了他悲惨的学徒生活 但这仅仅是开始 5 感受 15 自然段 挨打 的句子 凡卡这还是被打得轻的呢 在第 15 自然段还写了凡卡被老板打得更厉害的一 次 快速找一找 课件出示第 15 自然段 有一天 老板拿楦头打我的脑袋 我昏倒了 好容易才醒过来 师 老板用什么打凡卡的 楦头是什么 楦头做鞋子的模型 一般由木头做成 出示楦头图片 谈谈 你的感受 老板凶残 没有人性 6 感受 捉弄 除了老板 老板娘这样凶狠的对待凡卡 伙计们对他怎样 生 伙计们捉弄我 伙计也捉弄我 叫我打酒就是捉弄我吗 同学们 想象一下 这打酒的背后藏着怎样的阴谋才 是捉弄啊 预设 吃了凡卡的饭 藏起了凡卡的东西 把凡卡做的鞋子弄坏等 在城里的学徒生活 是老板的毒打 是老板娘的虐待 是伙计们的捉弄 难 怪凡卡在信中说 这儿的人都打我 又孤零零的 难怪凡卡会说 我的生 活没有指望了 连狗都不如 师 我们一起来读读这部分 7 感受 挨饿 除了毒打和被捉弄 凡卡还过着什么样的生活 这样的日子 难怪凡卡会说 我的生活没指望了 连狗都不如 凡卡睡过 道里 在你的想象中 过道是个怎样的地方 是啊 在炎炎酷暑里 到处是嗜血的蚊虫 凡卡只能在哪儿睡 秋天到了 瑟瑟的秋风吹来 凡卡还在哪儿睡 凛冽的寒冬里 老板缩在暖和的被窝里 而凡卡仍然在哪儿睡 我们一起读读这个句子 对于凡卡来说 睡觉都不能实现 这是人过的生活吗 所以凡卡这样说 我的生活没有指望了 连狗都不如 师 学到这儿 我们仿佛看到了正在遭受毒打的凡卡 此时凡卡可能在想 我们又仿佛看到了饿得几乎要晕倒的凡卡 此时 凡卡可能在想 我们也仿佛看到了漫漫长夜里摇着摇篮的凡卡 他可能想 凡卡在老板家 里忍受着非人的折磨 挨打 挨饿 被捉弄 还睡不好 他在没人的时候可能 会做些什么呢 8 引读凡卡苦苦哀求的句子 现在唯一的希望就寄托在爷爷身上了 所以他在信中苦苦哀求 配乐录音 亲爱的爷爷 发发慈悲吧 带我离开这儿回家 回到我们村子 里去吧 我再也受不住了 我给您跪下了 我会永远为您祷告上帝 带我 离开这儿吧 要不 我就要死了 他几乎再也受不了了 只能无助地呼唤 生读 亲爱的爷爷 我再也受不住了 只有死路一条了 他的生活再也没有指望了 只有求爷爷 生读 快来吧 亲爱的爷爷 我求您看在基督的面上 带我离开这儿 可怜 可怜我这个不幸的孤儿吧 这儿的人都打我 我饿得要命 又孤零零的 难受 得没法说 我老是哭 有一天 老板那楦头打我的脑袋 我昏倒了 好容易才 醒过来 我的生活没有指望了 连狗都不如 五 看信封 升华情感五 看信封 升华情感 师 就这样 凡卡怀着复杂的心情写完了信 并寄了出去 他满怀期待的进 入了甜甜的梦乡 现在 让我们看看小凡卡填写的信封 出示信封 师 你想说些什么 师 是啊 这个信封上存在这么多的问题 也就是说 这封满载着凡卡希望 与寄托的信爷爷根本收不到 那凡卡还能看到爷爷守夜的情景吗 不能 是 啊 与爷爷一起守夜的温馨的场景没有了 欣赏美丽的雪景的日子没有了 跟 爷爷砍圣诞树的快乐生活没有了 这一切一切的快乐都没有了 剩下的只有悲 惨的生活 无休止的悲惨的生活 师 大家请看板书 一边是悲惨的现实 一边是快乐的回忆 这就是反衬 板书 反衬 六 课堂小结六 课堂
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