英语人教版五年级下册Unit2 My favourite season

Unit2 My favourite season PartA let s learn Let s find out 新集中心小学新集中心小学 刘延康刘延康 教材分析教材分析 教学重点 1 听 说 读 写五个名词 spring summer fall winter season 2 运用句型 What s your favourite season 和 What s the weather like in 进行问答 教学难点 听 说 读 写单词 spring summer fall winter season 学情分析学情分析 此时正值冬末春初 世间万物正在悄然发生着变化 引导学生观察身边天气的变化 并 用英语表达出来 学生对四季的学习必然热情高涨 同时充分利用已学过的四年级下册 What s the weather like 与五年级上册 What s your favourite 等句子 温故而知新 引出 新知识 教学目标教学目标 一 能力目标 1 能够运用句型 What s your favourite season 和 What s the weather like in 进行问答 2 能理解并说唱 Let s chant 部分的歌谣 3 能按指令完成 Let s find out 中的任务 画图并进行对话 二 知识目标 1 能够听 说 读 写单词 spring summer fall winter season 2 能够听 说 认读句型 What s your favourite season 和 What s the weather like in 3 知识点 能掌握询问最喜欢什么季节的句型 What s your favourite season 三 情感 目标 关注四季变化 热爱大自然 教学准备教学准备 教师准备 CAI 课件 也可以用代表四季的图片或简笔画代替 春 夏 秋 冬四季 的单词卡 录音机 磁带 学生每人准备一套彩笔 教学过程教学过程 一 Warming up Revision 热身 复习 1 情绪热身 Let s chant Mmm It s warm today Take off your jacket Phew It s hot today Put on your T shirt Oooh It s cool today Put on your sweater Brrr It s cold today Put on your coat 设计意图 利用活动 激发学生兴趣 营造积极的学习氛围 引出新课 2 划分小组 Boys and girls let s get into two groups Team boys and Team girls If you do a good job you can get a leaf or a piece of snow Now let s have a match Can you win 3 复习 1 Boys and girls what are you wearing today Are you cold Look out of the window What s the weather like today 2 My favourite food is mutton What s your favourite food sport animal colour 设计意图 引导学生观察身边的天气变化 激发学生认识自然 学习有关英语知识 的兴趣 复习有关天气的形容词 巩固句型 What s your favourite 二 Presentation Practice 新课呈现 操练 一 Let s learn 利用课件学习单词 spring summer fall winter season 1 学习 spring It s warm today The spring is coming It s spring now I like spring Do you like spring Look at the big cream It s spring 板书 spring What s the weather like in spring 利用课件展示小草发芽 鲜花盛开 冰雪融化 小溪流水等精美图片 让学生体验 和感受春天 操练 通过有感情的朗读来练习单词 spring 把对春天的热爱之情读出来 引导学生 拼读 1 学习 summer I like spring But do you know my favourite season What s my favourite season Can you guess Just listen 利用课件播放蝉和青蛙的叫声 It s summer My favourite season is summer 板书 summer What s the weather like in summer 操练 通过有感情的朗读来练习单词 summer 把夏天的炎热的感觉读出来 1 学习 fall Look at the big cream Is it spring or summer 利用课件展示瓜果丰收 大雁难飞和黄叶飘落等精美图片 让学生体验和感受秋天 Is it spring Is it summer No it s fall It s fall 板书 fall 操练 通过有感情的朗读来练习单词 fall 把秋天丰收喜悦的感觉读出来 1 学习 winter season There are four seasons in a year They are Spring summer fall and The last season is winter Do you like winter What s the weather like in winter 板书 winter season 操练 通过有感情的朗读来练习单词 winter 把冬天寒冷的感觉读出来 1 学习 What s your favourite season Spring summer winter and fall Guess what is my favourite season And why do I like it My favourite season is summer I can eat ice creams I can wear T shirts Do you like summer What s your favourite season 操练 通过 Make friends 练习句型 What s your favourite season 在班内找出三个与你最喜欢的季节相同的同学作为朋友 6 听录音模仿语音语调 Listen and repeat 二 Let s start 1 用简笔画呈现四季 让学生回答 What s the weather like in this picture 复习巩固有 关天气的形容词 2 出示标有重要城市的世界地图 指导学生两人一组运用句型 what s your favourite season Because it s 完成 Let s start 中问答与填表任务 三 Let s chant 播放 Let s chant 部分的录音 教师配合肢体语言反复出示相应的图片 词卡与 Let s chant 中语句对应 帮助学生理解 然后让学生跟录音说唱歌谣 四 趣味操练 1 Let s chant Spring summer winter and fall What s your favourite sea son Spring or summer Winter or fall Spring or summer Winter or fall What s your favourite sea son 2 Guessing game 请一位同学到前面用肢体语言来表达自己最喜欢的季节 其他同学猜 猜对者上前表 演 游戏继续 2 对错碰碰乐 两队各派一个代表在前 把春 夏 秋 冬四季的单词卡两套打乱顺序反扣在讲桌上 同学们一齐问 两个代表分别回答 然后抽取词卡给大家看 如果不一致 游戏继续 最 先说的与词卡相同的队获胜 设计意图 通过生动活泼游戏 说唱练习单词与句型 这些活动适合学生的生理和 心理特点 倍受学生喜欢 真正作到寓教于乐 三 Consolidation and extension 巩固与拓展 一 Read fill in the blanks and match 填空并连线 f ll w ter s mmer spr ng 二 Sum up 总结 Boys and girls we have learned spring summer fall and winter Who is the winner Let s 春天图夏天图秋天图冬天图 count Boys you are the winner Congratulations Girls you must work hard I think you ll be better 三 Make a survey 在班内找出三个与你最喜欢的季节相同的同学作为朋友 S1 What s your favourite season S2 Winter S1 What s your favourite season S3 Spring S1 Me too We re good friends 设计意图 通过找朋友的活动来练习新学句型 体现任务型学习策略 四 Emotional Theme 情感升华 Spring summer fall and winter They make a year make our life Every season is different and every season is important We should take good use of them No matter we like or not 设计意图 联系实际 渗透时间和生命教育 五 Homework 家庭作