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文档简介
教学设计方案教学设计方案 Unit 2 My favouite season Part B Let s talk 一 教学内容 一 教学内容 B Let s talk 二 教学目标 二 教学目标 1 能够在情景中运用句型能够在情景中运用句型 Which season do you like best I like best Why Because 询询 问并回答喜欢某个季节的理由 问并回答喜欢某个季节的理由 2 能够听说认读单词能够听说认读单词 because vacation 3 教学重难点 教学重难点 重点 能够在情景中运用句型重点 能够在情景中运用句型 Which season do you like best I like best Why Because 询问并回答喜欢某个季节的理由 询问并回答喜欢某个季节的理由 难点 运用难点 运用 Why Because 询问并回答喜欢某 询问并回答喜欢某 个季节的理由 个季节的理由 4 教学教具 教学教具 多媒体课件多媒体课件 5 教学过程 教学过程 一 一 Warm up 1 Greeting 2 师生对话师生对话 运用句型运用句型 Do you like Yes I do 进行对进行对 话 话 二 二 Lead in 1 播放歌曲播放歌曲 What s your favourite season 2 课件出示四季图以及在某个季节该做的事情 运用句课件出示四季图以及在某个季节该做的事情 运用句 型型 Which season do you like best I like best 进行问进行问 答 答 3 Presentation 1 设置情景 设置情景 Picture party 2 出示图片 引导学生理解句子 出示图片 引导学生理解句子 The colours are very pretty 3 引导学生理解单词 引导学生理解单词 because 并能正确发音 并能正确发音 4 出示图片 引导学生理解句子 出示图片 引导学生理解句子 The weather is good 5 出示课件 根据课件内容引出 出示课件 根据课件内容引出 summer vacation winter Vacation 并能正确发音并能正确发音 vacation 6 课件出示多张图片 根据图片运用句型能够在情景中运课件出示多张图片 根据图片运用句型能够在情景中运 用句型用句型 Which season do you like best I like best Why Because 询问并回答喜欢询问并回答喜欢 某个季节的理由 某个季节的理由 四 四 Task 五 五 Extension and consolidition 六 六 Affective education Our life is colourful 七 七 Summary 八 八 Homework 九 九 Blackboard design Unit 2 My favouite season Part B Let s talk Which
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