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文档简介

年级 三年 级 执教 人 备课 时间 授课 时间 主备 人 杜红 丽 课题 18 她是我的朋友 知识与技能 掌握重点字词 过程与方法 有感情的朗读课文 知道从哪些方面来叙述课文主要内容 课程目标 情感态度与价值观 从神态 动作变化中体会人物内心 感受阮恒身上 所体现出的真诚的友谊和无私奉献的精神 法治目标渗透 中华人民共和国献血法 教学重点 从神态 动作变化中体会人物内心 感受阮恒身上所体现出的真诚的 友谊和无私奉献的精神 教学难点 从神态 动作变化中体会人物内心 感受阮恒身上所体现出的真诚的 友谊和无私奉献的精神 教师教法 讲授法 导学法 学生学法 朗读法 合作探究法等 教学手段 多媒体课件 教学准备 教学课型 新授课教学课时 2 课时 教学过程 第二课时 教学环 节 教师导学学生活动设计 意图 一 新 课导入 通过讲故事的办法导入新课 让学生自由 说说胖子对瘦子说的话 从而导入今天的 新课 自由说一说胖子可能 对瘦子说的话 二 词 语小盘 点 教师出示词语 让学生以开火车的方式领 读词语 齐读词语 三 边 读边悟 听读课文想一想 课文讲了一件什么事情 课题中的 她 指的是谁 我 又 是谁 她遇到了怎样的危险 听读课文 回答问题 四 合 作探究 分角色朗读 5 11 自然段 画出有关阮恒动 作和神态描写的句子 学习步骤 1 找到献血前有关动作 神情描写 的句子 2 找到献血时有关动作 神情描写 的句子 3 在小组内说一说从这些句子可以看 出当时阮恒怎样的想法 讨论交流 读课文第 12 14 自然段 小组内说一说如 何理解 她是我的朋友 这句话 找到相关的句子 在 组内交流 五 课 堂小结 把你在这节课的收获给同桌说一说吧 同桌之间相互交流 作业 1 你想对阮恒说些什么 请写下来 2 试着用一段话来描写人物的神情和动作 板
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