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文档简介

UNIT5A Let s learn 一 教学内容 A Let s learn Let s chant 二 教学目标 1 能够听 说 认读 pear apple orange banana 四个水果 名称 2 能够在教师提供的语境中运用这四个名词来交流信息 3 能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣 三 教学重 难点分析 1 本课的重点是学习认读 pear apple orange banana 这些 单词 2 本课的难点是利用课文提供的场景和动作呈现句型交流信息 四 教学准备 PPT 录音机 磁带 apple pear orange banana 的实物 图片 单词卡片 五 教学步骤 Step 1 Warm up 教师播放歌曲 An apple a day keeps doctor away 学生 一起拍手演唱 Step 2 Presentation 1 引出新单词 apple pear orange banana 教师把图片挂 在黑板上 示范后 全班齐读 2 教师出示四张单词卡 让学生认读 并让学生小组讨论配对 单词卡和图片 请几位学生在黑板上完成配对 3 巩固新词活动 进行单词接龙游戏 4 教师创设情境 引出 Do you like pears Yes I do 并 带读 教师配上表情和动作 操练句型 学生听 Let s learn 的录音 一边听 一边指着书上相应的图 力求做到 眼到 手到 口到 心到 学生进行角色扮演 替换 不同的水果单词 5 让学生一边听 Let s chant 的录音 一边跟读 Step 3 practice 单词练习 大屏幕展示 Step 4 Consolidation 做活动手册本单元 Let s learn 部分的练习 方法和步骤同 以前 Step 5 Homework 1 听录音 仿读句子 2 将所学的有关水果 做成英语图片单词卡送给家长 板书设计 Unit 5 Do you like pears A
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