幼儿园新教师上岗培训内容1_第1页
幼儿园新教师上岗培训内容1_第2页
幼儿园新教师上岗培训内容1_第3页
幼儿园新教师上岗培训内容1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园新教师上岗培训内容 第一章 一 规范与要求一 规范与要求 一 幼儿园的规章制度 每所幼儿园都会有自己的相应的规章制度 以保证幼儿园的正常运转 规 章制度作为幼儿园的 法 对在幼儿园各岗的工作人员的要求系统化 条理 化的基础上制定的必须遵守的行为准则和工作规程 1 了解幼儿园的规章制度 幼儿园有许多的规章制定 每一项的都与我们 的工作息息相关 对考勤制度等应了熟于心 2 遵守幼儿园的规章制度 作为新教师 首先要熟悉和了解自己所在的岗 位有哪些规章制度 这些制度的内容都有什么 然后在平日工作中具体的执行 更重要的是 不断反省自己对规章制度的执行情况 二 幼儿园教师的礼仪规范 教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物 为人处世的行为规范 包括仪容 仪表 体态 语言等 良好的礼仪规范能表现出教师应有的气质与风度 获得 幼儿及家长的认可和喜爱 下面就对其中的几点具体和大家分享 1 仪容 仪容是指人的容貌 通俗的说 就是指个人形体的基本外观 重点是人的 容貌 包括头发 面部 化妆 适宜的仪容不仅体现了教师对幼儿的尊重 也 能获得幼儿的喜爱 提高教师的自信 1 素颜或化淡妆 上班期间可以不化妆 或者是简单的涂唇彩 给人一种精神 的感觉 不能画浓妆 2 面带微笑 精神饱满 不把个人的情绪带进教室 每天上班保持好心情 不 把对其他事情的不愉快带到幼儿园中 3 不能喷香水 不戴戒指 尤其是不要戴挂有长坠的项链 耳环 以免不慎划 伤幼儿的皮肤 4 头发要适宜 确保不挡住自己的视线和影响幼儿 长发的老师要将头发梳起 来 在幼儿进餐时以免长发掉入幼儿碗中 所以要格外的小心 2 仪表 仪表是指人的外表 包括人的形体 容貌 健康状况 姿态 举止 服饰 等 作为一名幼儿园教师 穿着必须要自然大方 一方面给人留下简约 踏实 的好印象 另一方面便以自己身体的活动 工作起来更方便 1 在园期间 教师的衣着应活泼大方 舒适得体 便于伸展 下蹲等动作 运 动服最好 2 上班的时候要穿运动鞋或平跟鞋 不会因鞋走路的声音影响幼儿 而且一天 的工作下来自己也不会觉得很累 3 衣着要注意 领口不宜太低太大 上衣不宜过短 裙子 裤子要膝盖以下 不能太紧 要方便下蹲 3 体态 体态指身体的姿态和形态 俗话说 站如松 坐如钟 幼儿教师的正确 体态不仅是幼儿的榜样 也更方便工作 1 站姿端正 自然挺拔 挺胸收腹 头微上仰 两手自然下垂 早上接待幼儿 时 可以保持这样的站姿 面带微笑迎接幼儿的到来 2 走姿稳健 头正胸挺 双肩放平 两臂自然摆动 3 手势自然 动作缓慢 力度适中 左右摆动幅度不宜过宽 与家长等交谈时 体态语言幅度不要多大和夸张 4 与幼儿交谈可采取坐 蹲的方法 尽量与交谈的幼儿保持相应的高度 4 语言 教师的语言作为一种职业语言 有其特定的要求和规范 对幼儿园教师来 说 其语言既要符合对所有教师的一般语言要求 又要体现反映幼儿教育特殊 规律的特殊语言要求 1 面对幼儿 教师语速要适中 态度温和 语言生动 有趣 儿童化 2 上课时 形象生动 语气柔和 咬字清楚 语调平稳 不能大声呼叫 3 生活语言 关爱入微 力求体现姐姐般的温和 不讲粗话 脏话 更不能训 斥幼儿 4 与他人 特别是家长 交谈时 尊重对方 学会倾听 不轻易打断别人说话 想到共同的话题时 听完别人的话 再接下来表达自己的看法 而且不要离倾 听者距离太近 二 入职适应二 入职适应 刚入职的新教师 需要对新工作环境进行摸索 熟悉和适应 这时难免会 产生一些陌生感和畏惧感 有的人适应能力强 在新环境中能游刃有余 但有 些人则需要花很长得时间去适应环境 下面有 四个面对 教给大家如何应对 新的环境 一 低调平和地面对自己 新教师经历着从学生到教师的角色转换 难免不习惯事事都亲力亲为 这 时就不要怕吃亏 所谓吃亏 其实是一次帮助自己成长的契机 不要怕牺牲袭 击的体力做清洁的工作 照料幼儿园的生活 不要怕牺牲自己的休息做教具 备课 也不要怕自己能力不足而错过任何一个能够独立承担任务的机会 更不 要斤斤计较工作的多少 不要怕做 就怕没机会做 甚至不去做 新教师要抓住每一次锻炼 学习的机会 从早上踏入幼儿园开始得每一件 事情 都要认为是自己应该做的 都怀着学习的态度 多做多问多思考 二 诚恳谦虚地面对他人 保持一个新教师应有的谦虚 温和的态度 从微笑迎接每个人开始 园内 每一位同事 都是你最好的引路人 他们是你工作中的伙伴 专业发展的支持 者 要尊重 欣赏他们 当自己感到困惑时 可以主动和搭班老师 保育员进 行交流 谈心 不要过分自尊 敏感 猜疑 怕被取笑 与人交往贵在坦诚相 见 相互了解有利于今后共事 发现同事需要帮助时 不要吝啬自己的善良 及时主动地提供关怀与帮助 必定会得到他人的欣赏 在自己接受同事的帮助 后更要报以真诚的与微笑与感谢 这样相互理解与帮助 很快就会受到同事的 认可和接纳 三 踏实勤奋地面对工作 做好 十年磨一剑 的准备 负起 在其位 谋其政 的责任 刚从学校 里做出来的新教师抱着一套新颖 先进的理念来到工作岗位 时刻等待机会的 带来以大展拳脚 做为新教师 一定有许多不清楚的地方 在经验和能力上也 难免不足 领导可能不会将一些重要的任务交给你 这是绝对不能因此怠慢 放弃目标 仍然要踏踏实实地干出成绩 显示自己的能力 才会使得众人对你 刮目相看 每个人都有自己的想法和工作风格 作为新教师 在抒发自己的观 点前 一定要先听听他人的意见和想法 这样才能一步一个脚印 不断进步 三 熟悉幼儿园环境三 熟悉幼儿园环境 新教师初次踏上幼儿园工作 面对的是一个全新的环境 有需要精心培育 的和呵护的幼儿 有一起工作的领导和同事 有与幼儿园共育的幼儿园家长 除此之外 还有支持幼儿教师工作的各种环境条件 清楚并熟悉他们 就意味 着你在幼儿园里找到了工作的 家 1 幼儿的活动天地 教师在幼儿园内与幼儿相处的时间最长 幼儿的活动天地也就是教师主要 的工作场所 因此 对于幼儿一日活动场所的相关信息 教师要铭记于心 2 自己的办公之地 除了自己的班级

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论