语文人教版四年级下册永生的眼睛（共一课时）

永生的眼睛永生的眼睛 教学预案教学预案 未央区大白杨小学 张卫娜 教学目标 教学目标 默读课文 能用自己的话说出课文讲了一个什么故事 做批注笔记 抓住人物语言描写体悟人物高尚品质 在读中 理解人物思想变化 体会课文含义较深的语句 进行关爱他人 无私奉献的人文 熏陶 教学重难点 教学重难点 体会课文含义较深的语句 领会人物的思想感情 教学过程 教学过程 一 引申单元主题 谈话导入课文 一 引申单元主题 谈话导入课文 生命的真谛是什么 生命的意义何在 这是人类思考的永恒 主题 触摸春天 中盲女孩安静用自己的行动告诉我们 谁都有 生活的权利 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界 今天 我们 要学习的这篇课文中的人物对生命又会又怎样的诠释呢 2 板书课题 二 检查预习 整体感知 二 检查预习 整体感知 1 课前大家预习了课文 先来看看你能不能过 词语 这一关 谁敢读 捐赠 角膜 给予 器官 酷爱 遵从 热泪盈眶 重见天日 屡屡获奖 不假思索 痛苦难忍 与世长辞 个人读 处理多音字 齐读 2 课文中出现的主要人物都是有谁 琳达 父亲 母亲和温 迪 简单的说就是 琳达一家人 他们做了什么 这篇课文主 要写了琳达一家人捐赠眼角膜的事 3 出示角膜图片 介绍角膜 4 讨论 谈谈你对捐献角膜这件事的看法 三 深入读文 感悟品质 三 深入读文 感悟品质 1 母亲去世了 琳达和父亲对捐赠母亲眼角膜这件事的的态度 一致吗 不一致 父亲支持 琳达是反对的 2 出示语段 1 当天下午 一位警官来到我们家 对父亲说 先生 您 同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗 当然可以 爸爸痛快地回答 你怎么能让他们这样对待妈妈 我冲着爸爸哭喊 妈妈完 整地来到世上 也应该完整地离去 琳达为什么会这样激烈的反对 你是怎样理解的 当琳达沉浸在是失去妈妈的痛苦中时 爸爸为什么会痛快的同 意呢 2 一个人所能给予他人的最珍贵的东西 莫过于自己身体的 一部分 很久以前 你妈妈和我就认为 如果我们死后的身体能有 助于他人恢复健康 我们的死就是有意义的 个人读 男生读 你最珍贵的东西是什么 而父亲则认为最珍贵的是 身体的一 部分 身体的一部分 是什么呀 为什么这些东西是最珍贵的 而父亲和母亲愿意死后捐赠这些最珍贵的东西 是因为他们认为 引读 如果我们的死 同学们 我理解此刻你们的感动之情 但是此时的父亲并没有 如此激情澎湃的说话 而是 平静地说 母亲去世了 此时的父 亲伤心吗 伤心的父亲却又 平静的说 是因为他觉得 引读 如果我们的死 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明 并像温迪一样画出 栩栩如生的马儿 那多么美妙 当你们得知是我的眼睛角膜起了作 用 你们会为我自豪 你知道 美妙 的近义词吗 神奇 美好 奇妙 盲 童重见光明 美妙吗 让我们一起来了解一个盲童的世界 并学生欣赏图片 教师配乐叙述盲童的生活 出示诗句 最美的诗也无法表达我的心 当我在黑暗中备受煎熬的时候 我多么想看看身边的亲人 多么想看看关心我的朋友 哪怕给我短暂的一天 那也满足了 此刻他们最渴望什么 光明 突然有一天你得到别人的帮助重 建了光明 睁开眼睛看到了这美丽的世界 重见光明后美妙吗 来 孩子们 让我们一起感受这份美 妙吧 读 如果一个盲童 帮助盲人重见光明自豪吗 让我们自豪地再读这句话 如果一 个盲童 此时此刻 你觉得父亲是一个怎样的人 同学们 在第四单元的学习中 我们认识了热爱春天 热爱生 活 热爱生命的安静 熟悉了珍视生命 尊重生命 热爱生命的杏 林子 那么 亲爱的孩子们 你除了感受到父亲这些可贵的品质外 你觉得父亲对生命又有一种怎样的情怀 这样的人值得温迪骄傲吗 难怪温迪会这样说 妈妈 我真为你 为外公所做的一切感到骄傲 3 外公让温迪感到骄傲 而 我 值得温迪骄傲吗 刚开始的 我 对捐赠眼角膜可是极力反对呀 我 也是值得温迪骄傲的 因为 我遵从父亲的遗愿捐赠了他 的眼睛角膜 也正因此温迪会这样说 妈妈 我真为你 为外公所做的一切感到骄傲 4 文中还有一处含 骄傲 的句子 这次 我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲 出示 那么 温迪有什么值得 我 骄 傲呢 温迪有为他人着想的品质 是 我 的骄傲 读 出示 这次 我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲 原文的结尾是这样的 出示 没有想到 仅仅是两周之后 我再一次为器官捐献组织签署了同 意书 我的可爱的女儿 才华横溢的小温迪 在一次交通事故中丧 生了 当我签字时 她的话儿萦绕在我耳际 你想过什么也看 不见会有多么痛苦吗 失去温迪二周后 我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信 信上写道 角膜移植非常成功 现在 两位昔日盲人已重见天日 他们成为您女儿 一位极其热爱生命的女孩的活的纪念 并有幸 分享她的美丽 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着 她的碧眼仍然闪 烁着骄傲的光芒 是啊 孩子们 14 岁的琳达面对角膜捐赠表现的是拒绝 是哭 喊 而同样的 14 岁 温迪的表现却如此不同 在对比中温迪在精神 是如此可贵 难怪琳达会感慨 读 这次 我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲 四 拓展升华 主题回归 四 拓展升华 主题回归 1 琳达一家人的品质感动 其实有许许多多的人像父亲一样捐 赠眼角膜 比如邓小平爷爷 女歌星姚贝娜 许多大学生也纷纷填 写了角膜捐赠书 2 亲爱的孩子们 你琳达对捐赠眼角膜的态度之所以能有 360 大转弯 温迪小小的年龄就有如此的奉献精神 都是受一个人 的影响 对 是父亲 是父亲深深影响了 我 和温迪 也就是 在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜