语文人教版三年级下册惊弓之鸟教学设计

惊弓之鸟惊弓之鸟 广东省汕头市潮阳区海门第三学校 陈惠莲 教学目标 1 会认 5 个生字 会写 12 个生字 正确读写 惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 拉弦 悲惨 愈合 等词语 懂得 惊弓之鸟 这个成语的意思 2 通过默读课文 在文中找到与 直 的含义相对应的词 拼命 运用学过 的朗读技巧 读出魏王疑问 惊叹的不同思想感情 3 从课文的学习中受到启发 懂得只有善于观察 善于分析 才能对事物有正 确的认识 学习对事物进行分析推理的方法 教学重难点 联系上文理解最后一个自然段更羸说的话 着眼点放在学生理解 体验更羸观 察 分析 判断 推理的思维过程上 教学过程 课前谈话 1 同学们 在上课前 老师想请同学们来猜一猜 有兴趣吗 请你根据意思来 猜成语 2 其实还有许多的成语 你看 会读吗 老师请个小老师来带领大家读一读 一 开门见山 揭示课题 揭题 这些成语不但有精彩的故事 而且还会让我们从中受到启发 今天 我们来学习 另一个成语故事 惊弓之鸟 看了课题 我想你们一定发现了这个成语里藏着两样事物 分别是 弓 鸟 1 出示 弓 图 出示 指 弦 部 幻灯标注 弦 部 请学生说说这个部位 叫什么 理解并读好 弦 师 要打猎 有了弓 还得有 箭 出示 箭 图 出示 师 这便是 箭 古时候 人们挽弓搭箭打猎的动作就叫 射箭 出 示 射箭 请生读好 2 师 而这 鸟 指的就是 大雁 出示 大雁 图 出示 大雁 出示 师 了解大雁吗 能不能来介绍介绍 二 自读课文 整体感知 1 读文 出示阅读提示 请同学们打开课本 自己先读读这个成语故事 注意 读准字音 读通句子 生自由读 师巡视 2 抽读词语 老师觉得你们读得可认真了 那么这些词语你会读吗 出示词语 请你做小老师 带着大家来读一读 3 课文人物了解 读了课文 知道课文中出现了哪几个人物吗 更羸 魏王 字卡出示 更 是个多音字 这里念第一声 羸 我们念第二声 请生读 魏王就是 魏国的大王 反面出示 魏国 魏国是战国时期的大国呢 三 精读文章 2 7 自然段 过渡 就是因为更羸箭射的非常准 而又这么有名 所以魏王出十分欣赏他 有一天 魏王就带着更羸到郊外去打猎 2 分角色读 2 4 自然段 那么 现在请同学们同桌两个分角色来读读 2 4 自然段更羸和魏王的对话 看哪组同学扮演的好 3 抽一组同桌朗读 我请一组同学来读读看 老师来做旁白 大家听听他们读的怎么样 老师 学生合作读 师 更羸 你就这么肯定这大雁就能掉下来 生 嗯 读第二自然段 再仔细读读第二自然段 找找 更羸为什么这么说 他在说之前先 仔 细看了看 引导到仔细 交流第二句 一只大雁从远处慢慢地飞来 边飞边鸣 这只大雁和平常我们了解的大雁有什么不同吗 平常我 们看见的大雁飞的很 快 这只飞的慢 平常我们看见的大雁是一群一群的 这只大雁只有一只 能把这句话再读一读吗 读出大雁飞的慢 孤独的感觉 交流大雁飞行的习性 抓住 一只 慢慢地飞 边飞边鸣 过渡 当听到更羸说不用箭 只拉弓 就能使大雁掉下来 魏王相信吗 生 不信 假如你是魏王 你会用什么样的语气对更羸说话呢 请你读读魏王的话 本事 找个近义词 瞧 你抬着头 一副不相信的样子 你认为更羸 在说大话 不能办到 是的 这两个问号正是说明了这一点 三读对话 我们再来读读这段对话吧 生齐读对话 同学们 更羸面对魏王的怀疑 只说了句 请让我试一下 看到这句话 你 有什么想法 谦虚 7 集体分角色朗读 我们合作着来吧这几段读一读吧 女生读魏王 男生读更羸 孙奕幸来读旁白 精读 5 自然段 同学们 试一下的结果如何 文章第几自然段说了试的结果 请你来读课文第 5 自然段 其他同学在脑海中放电影 想象当时的场景 交流看到 听到的 同学们 刚才你们看到了什么 听到了什么 看到更羸左手拿弓 右手拉弦 看到大雁往上飞 又往下掉 从你看到的画面里 感受到更羸怎么样 胸有成竹 大雁呢 别着急 用你们的朗读我 自己先练练 读 请生个别朗读 你们从他的朗读里感受到什么 害怕 紧张 齐读 我们一起来读一读吧 只听得嘣的一声响 解决 直 因为害怕 所以大雁直往上飞 直往上飞是说 是的 一个劲儿地往上飞 啊 但是拍了两下翅膀 又很快地掉了下来 齐读 让我们用朗读来读出更羸的胸有成竹 大雁的害怕吧 精读 6 自然段 1 看到这一幕 此时的魏王怎么样 大吃一惊 是的 魏王惊讶极了 于是 发出了这样的感慨 真有这样的本事 2 对比 我们再来读读魏王的话吧 是吗 你有这样的本事 啊 真有这样的本 事 由之前的疑惑 不相信 到现在大吃一惊 不得不说 更羸真是有名的 射箭能手啊 让我们感受一下魏王语气的变化 3 过渡 到第 7 自然段 有些人用箭也不一定能射中大雁 而更羸只拉弓就让大雁掉下来 真是太奇怪 了 难道他真有这种本事吗 真的可以不用箭就可以把天上的大雁射下来吗 不是 学习第 7 自然段 那是因为什么 你能从课文中找到答案吗 不是我的本事大 受过箭伤 的鸟 更羸怎么就知道这是一只受过箭伤的大雁呢 下面让我们一起来读读课文最后 一段 这段话也是这篇课文最有意思 最能让我们受到教育的话 请一个同学来读一读 其他同学数一数他总共告诉了魏王几句话 请同学们用 铅笔标出来 学生标出更羸说了几句话 就在他说的 4 句话中 请同学们用 划出更羸看到的和听到的 用 画出他分析出来的 生勾画 集体交流 更蠃看到了它 飞的慢 听到了它 叫的惨 这是从更羸告诉我 们的第几句话中知道的 我们一起来读读这句话 飞的慢 是因为 受过箭伤 伤口没有愈合 还在作痛 叫得悲惨是因为它 孤单失群 得不到帮助 这又是从更羸告诉我们的第几句话中知道的 这 是更蠃从看到和听到的进行分析出来的 大家注意到这是一个因果关系的句子 请大家用 因为 所以 来改变句式 在此基础上更蠃做出