语文人教版六年级下册14、卖火柴的小女孩

卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 说课稿说课稿 李琼英李琼英 一 导入 一 导入 1 同学们 我们先来聊一个开心的话题 今年你们是怎样过年的啊 可以聊在 同学们 我们先来聊一个开心的话题 今年你们是怎样过年的啊 可以聊在 哪儿过的年 跟谁过的 有什么高兴的事 吃了什么 压岁钱 放鞭炮呀 都可以聊 开哪儿过的年 跟谁过的 有什么高兴的事 吃了什么 压岁钱 放鞭炮呀 都可以聊 开 始吧 交流一下 与同学分享一下你的快乐 始吧 交流一下 与同学分享一下你的快乐 2 从你们的交谈中 我感受到了我们过年都很开心 很幸福 可是 在一百多年前的一个从你们的交谈中 我感受到了我们过年都很开心 很幸福 可是 在一百多年前的一个 大年夜里 有一个美丽的小女孩却冻死在了街头 同学们对这个故事肯定都不陌生 今天大年夜里 有一个美丽的小女孩却冻死在了街头 同学们对这个故事肯定都不陌生 今天 呢 我们就再一次走进安徒生的这部经典童话呢 我们就再一次走进安徒生的这部经典童话 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 齐读课题 简介安 齐读课题 简介安 徒生 徒生 3 出示学习目标 出示学习目标 为了达到目标 我们分两大块来学习 第一大块是学习字 词 理清层次 说课文主要 为了达到目标 我们分两大块来学习 第一大块是学习字 词 理清层次 说课文主要 内容 第二大块是了解小女孩的现实生活 我们先来学习第一大块 内容 第二大块是了解小女孩的现实生活 我们先来学习第一大块 2 学 教 学 教 1 出示学习指南 一 同学们读一读学习指南 出示学习指南 一 同学们读一读学习指南 2 请同学们用自己喜欢的方式读课文 边读边画出生字和你认为重要的词语 读后想想 请同学们用自己喜欢的方式读课文 边读边画出生字和你认为重要的词语 读后想想 课文可分为几个部分 归纳课文主要内容 学生读课文时 板书课题课文可分为几个部分 归纳课文主要内容 学生读课文时 板书课题 卖火柴的小女卖火柴的小女 孩孩 3 学习生字 学习生字 4 学习词语 学习词语 5 理清一下课文的层次 谁来说说课文可以分几部分啊 李羽棠 谷佳慧 理清一下课文的层次 谁来说说课文可以分几部分啊 李羽棠 谷佳慧 你们同意她的方法吗 你们同意她的方法吗 5 根据段落大意 你能归纳出主要内容吗 根据段落大意 你能归纳出主要内容吗 3 品读第一段 出示学习指南二 品读第一段 出示学习指南二 1 接主要内容 是啊 这个美丽 可怜的小女孩 当别人都合家团圆 幸福欢乐的时候 接主要内容 是啊 这个美丽 可怜的小女孩 当别人都合家团圆 幸福欢乐的时候 她却独自光着头 赤着脚在雪地里买火柴 最后冻死在了大街上 那小女孩死之前又是什她却独自光着头 赤着脚在雪地里买火柴 最后冻死在了大街上 那小女孩死之前又是什 么样的情况呢 就让我们走进小女孩的现实生活吧 板书 么样的情况呢 就让我们走进小女孩的现实生活吧 板书 现实生活现实生活 请同学们默读请同学们默读 1 4 自然段 边读边用心体会 用一个词来表达你的感受 写在课文旁自然段 边读边用心体会 用一个词来表达你的感受 写在课文旁 边 一会儿交流 可怜 悲惨 无家可归 无助 很可怜 无依无靠 贫穷边 一会儿交流 可怜 悲惨 无家可归 无助 很可怜 无依无靠 贫穷 2 看来你们跟安徒生的感受一样 请你们看一看 书上是怎样说的 可怜的小女孩 读看来你们跟安徒生的感受一样 请你们看一看 书上是怎样说的 可怜的小女孩 读 一遍 一遍 3 那我们就把目光聚集到那我们就把目光聚集到 可怜可怜 这个词上 板书 这个词上 板书 可怜可怜 4 那同学们 你们是从哪感受到小女孩的可怜的 这样吧 在那同学们 你们是从哪感受到小女孩的可怜的 这样吧 在 1 4 自然段 你选出一自然段 你选出一 句最能体现小女孩可怜的一句 一会儿用你的朗读告诉大家 你自己先大声读一读 句最能体现小女孩可怜的一句 一会儿用你的朗读告诉大家 你自己先大声读一读 5 1 生 李羽棠 你能抓住生 李羽棠 你能抓住 红一块 青一块红一块 青一块 这些词说理由感受寒冷 板书 寒冷 这些词说理由感受寒冷 板书 寒冷 读出了可怜 读出了可怜 2 生 谢雨 你能结合平时的感受 感受小女孩不仅冷极了 还饿得饥生 谢雨 你能结合平时的感受 感受小女孩不仅冷极了 还饿得饥 肠辘辘 板书 肠辘辘 板书 饥饿 饥饿 后面的同学直接读出她的可怜 不要说理由了 后面的同学直接读出她的可怜 不要说理由了 3 生 骆淇芳生 骆淇芳 4 生 赵贵保 生 赵贵保 5 生 李涵 赵贵保 李涵后板书 生 李涵 赵贵保 李涵后板书 贫穷 贫穷 老师把这些句子归纳在了一起 出示视频 老师把这些句子归纳在了一起 出示视频 6 接着贫穷的句子 顺便教破折号 出示视频 接着贫穷的句子 顺便教破折号 出示视频 7 我们再读一读第二自然段 强调我们再读一读第二自然段 强调 一根一根 一个一个 去掉行不行 比较句子 去掉行不行 比较句子 这一整天 谁也没买过她火柴 谁也没给过她硬币 这一整天 谁也没买过她火柴 谁也没给过她硬币 这一整天 谁也没买过她一根火柴 谁也没给过她一个硬币 这一整天 谁也没买过她一根火柴 谁也没给过她一个硬币 1 生骆淇芳 生骆淇芳 2 生蒋湞比较句子生蒋湞比较句子 通过比较 在看似普通的词中 品出了更多的滋味 通过比较 在看似普通的词中 品出了更多的滋味 哪怕有一个人买她的火柴 对她也是极大的帮助 但什么也没有 读 可怜 哪怕有一个人买她的火柴 对她也是极大的帮助 但什么也没有 读 可怜 8 那是怎样的一整天呢 小女孩有怎样的经历呢 那就让我们跟随小女孩的身边去看一看 那是怎样的一整天呢 小女孩有怎样的经历呢 那就让我们跟随小女孩的身边去看一看 吧 独白 吧 独白 凛冽的寒风抽打着小女孩的瘦弱的身躯 小女孩拿着一把火柴 哆哆索索的在街上走凛冽的寒风抽打着小女孩的瘦弱的身躯 小女孩拿着一把火柴 哆哆索索的在街上走 着 边走边叫卖 也许她来到了一位贵妇人面前你看到了一副什么样的画面 也许她一边着 边走边叫卖 也许她来到了一位贵妇人面前你看到了一副什么样的画面 也许她一边 哭喊 一边追赶着一辆绅士的马车 那事情有会怎样的发展呢 也许无助的小女孩只能来哭喊 一边追赶着一辆绅士的马车 那事情有会怎样的发展呢 也许无助的小女孩只能来 到一家杂货铺的门口叫卖 你又看到了一副怎样的一幕呢 请大家选取你看到的一副画面到一家杂货铺的门口叫卖 你又看到了一副怎样的一幕呢 请大家选取你看到的一副画面 写下来 一会儿我们来交流 写下来 一会儿我们来交流 学生写 学生写 我刚才看了一下 同学们跟随在小女孩的身边 看到了各种各样的画面 同学们非常我刚才看了一下 同学们跟随在小女孩的身边 看到了各种各样的画面 同学们非常 会写 有的同学呢不仅想象丰富 还写出了小女孩的语言 让我们听出了小女孩的可怜 会写 有的同学呢不仅想象丰富 还写出了小女孩的语言 让我们听出了小女孩的可怜 有的呢 写出了人情比天还冷 同学们 跟随着你们的笔触 小女孩肯定是一段段的心酸 有的呢 写出了人情比天还冷 同学们 跟随着你们的笔触 小女孩肯定是一段段的心酸 那我们就一起合作读一读 那我们就一起合作读一读 再现再现一下小女孩的这一整天的情景 一下小女孩的这一整天的情景 黑色的部分全班同学一起读 括号里的部分读你们刚才写的画面 老师引读时间 你黑色的部分全班同学一起读 括号里的部分读你们刚才写的画面 老师引读时间 你 们接着读画面 每个时间段里都可以多个同学读多个画面 我们一起来看一看小女孩的一们接着读画面 每个时间段里都可以多个同学读多个画面 我们一起来看一看小女孩的一 整天是怎样的 整天是怎样的 师 在寒冷的清晨 小女孩离开了家 开始沿街叫卖师 在寒冷的清晨 小女孩离开了家 开始沿街叫卖 1 邓锦芳 邓锦芳 2 小女孩在无助中 冷漠中走到了中午 渴望着能卖出一根火柴小女孩在无助中 冷漠中走到了中午 渴望着能卖出一根火柴 3 谷佳慧谷佳慧 雪更大了 天渐渐暗了下来 在夜色中 依稀可见那个弱小的身影 雪更大了 天渐渐暗了下来 在夜色中 依稀可见那个弱小的身影 4 李羽棠李羽棠 夜幕降临了 这一整天 你来读吧夜幕降临了 这一整天 你来读吧 赖田英接话 这一整天 谁也没买过她一 赖田英接话 这一整天 谁也没买过她一 根火柴 谁也没给过她一个硬币 根火柴 谁也没给过她一个硬币 齐读齐读 同学们 这是哪一天啊同学们 这是哪一天啊 大年夜大年夜 是啊 大年夜是一家欢聚的时候 你想不想劝小女孩回家呀 是啊 大年夜是一家欢聚的时候 你想不想劝小女孩回家呀 同学们看看第同学们看看第 4 自然段 回到家又怎么样呢 生读有关的句子 自然段 回到家又怎么样呢 生读有关的句子 一个孩子在童年应该享受她的欢乐 而她这么小 就去买火柴 没挣到钱 回到家爸爸一个孩子在童年应该享受她的欢乐 而她这么小 就去买火柴 没挣到钱 回到家爸爸 还会打她 你觉得可不可啊 还会打她 你觉得可不可啊 小女孩不仅饱尝着寒冷 饥饿 一整天没卖出一根火柴 回到家也得不到家人的爱小女孩不仅饱尝着寒冷 饥饿 一整天没卖出一根火柴 回到家也得不到家人的爱 没有爱没有爱 更 更没有欢乐没有欢乐 谁 谁不想回家过年呀 小女孩是不敢回家 小女孩的可怜令我们不想回家过年呀 小女孩是不敢回家 小女孩的可怜令我们 同情 我们走过去安慰一下她吧 同情 我们走过去安慰一下她吧 可是在当时 小女孩全身都快冻僵了 她敢从成把的火柴里抽出一根来取暖吗 不敢 可是在当时 小女孩全身都快冻僵了 她敢从成把的火柴里抽出一根来取暖吗 不敢 但这时她已经快冻得神智不清了 最后她终于鼓足了勇气 抽出了一根 火柴燃起来了 但这时她已经快冻得神智不清了 最后她终于鼓足了勇气 抽出了一根 火柴燃起来了 在明亮的火光中 小女孩看到了美丽的幻象 小女孩一共几次擦燃火柴 五次 最后在明亮的火光中 小女孩看到了美丽的幻象 小女孩一共几次擦燃火柴 五次 最后 又怎么样呢 死了 这些内容呢 我们下节课再学习 这节课我们就学到这 下面写练又怎么样呢 死了 这些内容呢 我们下节课再学习 这节课我们就学到这 下面写练 习 习 生生 1 天气冷 赶快回家吧 跟爸爸说清楚 爸爸不会打你的 天气冷 赶快回家吧 跟爸爸说清楚 爸爸不会打你的 生生 2 我如果在场 我全部买下她的火柴 这样她爸爸就不会打她了 我如果在场 我全部买下她的火柴 这样她爸爸就不会打她了 生生 3 马上要下更大的雪了 明天再来卖吧 跟爸爸说好话 马上要下更大的雪了 明天再来卖吧 跟爸爸说好话 周围的人都在往家赶路 小女孩却独自走在街上 对面有一位贵妇人向她走来 小女孩马周围的人都在往家赶路 小女孩却独自走在街上 对面有一位贵妇人向她走来 小女孩马 上跑过去 对贵妇人说 好心的阿姨 请买我一根火柴吧 我很冷 也很饿 如果卖不了上跑过去 对贵妇人说 好心的阿姨 请买我一根火柴吧 我很冷 也很饿 如果卖不了 的话 回家爸爸一定会打我的 贵妇人一把摔开她 生气的走开了 的话 回家爸爸一定会打我的 贵妇人一把摔开她 生气的走开了 无助的小女孩来到杂货店门口卖火柴 店主一边踢她 一边破口大骂 小女孩哭了 无助的小女孩来到杂货店门口卖火柴 店主一边踢她 一边破口大骂 小女孩哭了 她的全身被店主踢得青一块紫一块 她的全身被店主踢得青一块紫一块 在积满白雪的路上 一位绅士驱赶着马车 小女孩对那位绅士说 叔叔 请买我一盒在积满白雪的路上 一位绅士驱赶着马车 小女孩对那位绅士说 叔叔 请买我一盒 火柴吧 你不买的话 我就会冻死的 饿死的 还会被我爸爸打的 她的无助 渴望的表火柴吧 你不买的话 我就会冻死的 饿死的 还会被我爸爸打的 她的无助 渴望的表 情 无论是谁都会买的 可是这位心肠狠毒的绅士说 情 无论是谁都会买的 可是这位心肠狠毒的绅士说 去 不要拦着我的路 去 不要拦着我的路 于是他于是他 把小女孩狠狠地推在了雪地里 小女孩哭了 她的心里既无助 又难受 把小女孩狠狠地推在了雪地里 小女孩哭了 她的心里既无助 又难受 可怜的小女孩在大声叫卖着 可是街上没有一个人 忽然小女孩看见一辆马车 马车上可怜的小女孩在大声叫卖着 可是街上没有一个人 忽然小女孩看见一辆马车 马车上 坐着一位绅士 小女孩赤着脚追赶马车 请求他买她一根火柴 可是绅士理都没有理她 坐着一位绅士 小女孩赤着脚追赶马车 请求他买她一根火柴 可是绅士理都没有理她 就让车夫赶车走了 多么可怜的小女孩啊 就让车夫赶车走了 多么可怜的小女孩啊 刺骨的寒风吹着小女孩的漂亮的头发 一位贵妇人身穿华丽的衣服 向她走来 小女孩连刺骨的寒风吹着小女孩的漂亮的头发 一位贵妇人身穿华丽的衣服 向她走来 小女孩连 忙抱住贵妇人的腿 苦苦哀求她 夫人 买我一根火柴吧 我已经一整天没吃东西了 如忙抱