语文人教版六年级下册6　北京的春节

北京的春节北京的春节 教学设计教学设计 一 创设情境 揭示课题 1 同学们 你们喜欢过春节吗 说说理由 2 让我们看看老北京的孩子是怎样过春节的 课件出示童谣 孩 子孩子你别馋 过了腊八就是年 腊八粥喝几天 哩哩啦啦二 十三 二十三 糖瓜儿粘 二十四 扫房日 二十五 炸豆腐 二十六 炖羊肉 二十七 杀只鸡 二十八 把面发 二十九 蒸馒头 三十晚上熬一宿 大年初一扭一扭 说说你的感受 3 让我们一起来欣赏老北京人过春节的热闹情景 4 现在 我们就跟随作家老舍 走进老北京 过一个京味十足的 春节 感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化 板书课题 5 说起老舍 我们并不陌生 哪位同学能简单的介绍一下老舍 生积极发言 老师相机评价 师出示自己收集的有关老舍的 资料 二 整体感知 理清脉络 1 自由通读课文 边读边画出自己不理解的生字新词 2 师检查读书情况 课件出示本课的生字新词 指名生读 齐读 并说说你读懂了哪个词语的意思 并用上这个词造句 3 指导书写 截 熬等字 4 课件出示带轻声 儿化音 多音字的词语 指名生读 并用令 一个音组词 5 默读课文 边读边思考两个问题 1 课文是按什么顺序写的 分别介绍了北京春节的哪些风 俗习惯 2 通读课文 说说北京的春节整体上给你留下什么印象 本文是按时间顺序写的 课件出示表格 时时 间间 风风 俗俗 习习 惯惯 6 同位合作 完成表格 交流汇报 师相机板书 解答第二个问 题 并相机板书 热闹 喜庆 祥和 团圆 三 重点品读 读中感悟 请选择自己喜欢的段落 用自己喜欢的方式认真地品读品读 并 想想为什么喜欢这一段 课件出示描写除夕的段落 除夕真热闹 家家赶做年菜 到处是酒肉的香味 男女老少都穿起新衣 门外贴上了红红 的对联 屋里贴好了各色的年画 除夕夜家家灯火通宵 不许间断 鞭炮声日夜不绝 在外边做事的人 除非万不 得已 必定赶回家来吃团圆饭 这一夜 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 问 这段话从哪几方面来写 除夕真热闹 呢 透过 万不得已 必定 等词 你又体会到了什么 通过人们的活动来衬托 热闹 家家赶做年菜 男女老少都穿起新衣 贴上了 在外边做事的人 除 非万不得已 必定赶回家来吃团圆饭 还有 除了很小 的孩子 没有什么人睡觉 足以看出人们差不多全都在 庆祝除夕 当然热闹了 通过人们的活动来衬托 热闹 家家赶做年菜 男女老少都穿起新衣 贴上了 在外边做事的人 除非万不得已 必定赶回家来吃团圆 饭 还有 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 足以看 出人们差不多全都在庆祝除夕 当然热闹了 重视团圆 重视亲情 师生一起欣赏老北京人过除夕的图片 课件出示描写元宵节的段落 正月十五 处处张灯结彩 整条大街像是办喜事 红 火而美丽 有的老铺子都要挂出几百盏灯来 各形各色 有的一律是玻璃的 有的清一色是牛角的 有的都是纱灯 有的通通彩绘全部 红楼梦 或 水浒传 故事 小孩子们买各种花炮燃放 即使不跑到街上去淘气 在家中照样能有声有光地玩耍 家中也有灯 走马灯 宫 灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就 叮叮地响 指名生读 其他同学对他的读做出评价 然后再读 哪句话写出了元宵节的热闹 你能否找出两对近义词 生回答交流 师生一起欣赏老北京人过元宵节的图片 教师总结 文章表达了作者什么样的思想感情 四 拓展延伸 读中学写 一 下面诗句各写的是哪个传统的节日 1 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 2 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 3 但愿人长久 千里共婵娟 4 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 二 找出文中描述小孩过春节的地方读一读 再联系实际 说说你是怎样过春节的 感兴趣的 可以写一写 五 出示童谣 结束全文 腊八粥 腊八蒜 色味甜 二十三 家家户户过