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文档简介

Unit 3 My school calendar The first period A Let s learn A Read and say 颍州区三合镇郭寨小学 童君平 教学目标教学目标 1 能听 说 读 写单词 January February March April may 和 June 2 能听 说 认 读单词 plant contest 和 year 3 能听懂 掌握句型 when is 和 it s in 并能在实际情 景中灵活运用 4 能完成 read and say 部分的任务 5 引导学生了解常见的节日和活动所在的月份 激发学生合作学习 的欲望 教学重难点教学重难点 重点重点 1 能听 说 读 写单词 January February March April may 和 June 2 能听懂 掌握句型 when is 和 it s in 并能在实际情 景中灵活运用 难点难点 了解常见的节日和活动所在的月份 教学过程教学过程 一 课前热身一 课前热身 Greeting T Good morning boys and girls Ss Good morning teacher T Welcome back to our class How are you today Ss Fine thank you 2 Review T Do you like spring Ss Yes I do T What s the weather like in spring Ss It s warm and windy T What can you do in spring Ss I can fly kites I can plant trees 二 二 新课呈现新课呈现 1 Let s learn 1 教学新单词 T We know there are four seasons in a year But how many months are there in a year Ss 12 T What are they Do you know 教师依次展示出一年中前 6 个月份的英文单词 和学生用 唱反调 的方式练习读这些单词并提醒学生 表示月份的英文单词的首字母 要大写 2 课件出示植树节的图片 问 Look It s Tree Planting Day When is Tree Planting Day 学生说出日期后 教师再用课件出示 3 月 12 日的日历 说 It s in March 并带领学生读几遍 3 播放教学录音 全班学生跟着录音读 提醒学生在跟读过程中 要注意模仿录音中的语音 语调 4 学生同桌合作 用月份及月份下面的活动做替换练习 重新编 对话 S1 When is winter vacation S2 It s in February 5 请两三对学生表演对话 鼓励学生大胆表现自己 表扬表演到位 的学生 2 Read and say 1 出示句子 Tree Planting Day is in February T Please read the sentence Can you correct the sentence 2 学生发现并指出句子中的错误月份 教师根据学生的回答改正句 子 Tree Planting Day is in March 3 学生同桌合作 订正本部分的其他四个句子 并用句型 When is 和 It s in 进行问答练习 4 再请四位同学读正确的句子 三 三 巩固延伸巩固延伸 Play a game 教师将 1 6 月的单词做成字母卡片 并且将字母顺序打乱 分发 到学生的手里 学生按顺序将它们排列成一个完整的单词 比一比 谁排的快 排的准 四 四 课堂小结课堂小结 师生一起总结本节课的重难点知识 五 五 家庭作业家庭作业 1 跟录音读 Let s learn 部分的单词和对话 2 抄写本节课学习的单词 六 六 板书设计板书设计 Unit 3 My school calendar T

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