五、能量的转化和守恒

能量的转化和守恒能量的转化和守恒 主备人 石树宗 审核 九年级物理组 出示目标 1 能分析常见现象中的能量转化 2 了解能量转化可以反映自然界中各种现象不是孤立的 而是互相联系的 3 从对现象的分析总结能量守恒定律 并用能量守恒的观点分析日常现象 学习指导一 能的转化 自主预习 阅读课本第 27 页内容完成下面问题 4 在一定条件下 不同形式的能可以相互转化 5 摩擦生热 机械能转化为内能 6 水电站里水轮机带动发电机发电 机械能转化为电能 7 电动机带动水泵把水送到高处 电能转化为机械能 8 植物吸收太阳光进行光合作用 光能转化为化学能 9 燃料燃烧时发热 化学能转化为内能 小组讨论 观看第 27 页图 14 3 1 发现自然界中各种现象 完成填空 你能得到哪些启示 在下列现象中 能量是怎样转化的 10 用锯锯木头 过一会锯条变热了 机械能转化为内能 11 植物进行光合作用 光能转化为化学能 12 蓄电池放电 化学能转化为电能 13 对蓄电池充电 电能转化为化学能 教师点拨 自然界中各种现象不是孤立的 而是互相联系的 各种形式的能量在一定条 件下都可以相互转化 跟踪练习 1 下列能量的转化中 属于机械能转化为内能的是 B A 点燃爆竹 爆竹腾空而起 B 汽车紧急刹车 轮胎发热 C 给生石灰加水 温度升高 D 给电炉通电 电炉发热 2 火箭在大气层里加速上升的过程中 C A 机械能减少 内能增加 B 机械能增加 内能减少 C 机械能与内能都增加 D 机械能不变 内能增加 3 各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化 指出下列情况下能量的转化 气体膨胀做功 内能转化为机械能 硅光电池接收太阳光 光能转化为电能 核电站发电 核能转化为电能 正在工作的电饭锅 电能转化为内能 学习指导二 能量守恒定律 自主预习 阅读第 28 页想想议议 思考回答下面问题 掉在地上的小球会跳起 但是越跳越低 为什么 是否丢失了能量 减少的机械能到哪 里去了 小组讨论 阅读课文 28 页下第二自然段总结能量守恒定律 能量守恒定律内容 能量守恒定律内容 能量既不会凭空消灭 也不会凭空产生 它只会从一种形式转化 为另一种形式 或者从一个物体转移到另一个物体 而在转化和转移过程中 能量的总量 保持不变 可以从以下四个方面加以理解 1 存在 能量既不会凭空消灭 也不会凭空产生 2 转化或转移 从一种形式转化为其他形式 或者从一个物体转移到另一个物体 3 结果 在转化和转移的过程中 能量的总量保持不变 某种形式的能减少 一定转化 为其它形式能 4 普遍性 能量守恒定律是自然界最普遍 最重要的定律之一 教师点拨 在能量守恒定律中 能量的 转化 是指 一种形式的能量转化成为另一种 形式的能量 即前后两种状态 能量的形式发生了变化 如 钻木取火 是机械 能转化为内能 电车运动 是电能转化为机械能 而能量的 转移 是指 一 个物体所具有的一种形式的能量 转移到另一个物体上后 还是同一种形式的能 量 即前后两种状态 能量的形式并没有发生变化 只是能量发生了转移 如 热 传递 就是一个物体具有的内能转移到另一个物体上 前后都是内能 跟踪练习 1 在一个密封的小房间里 放着一台开着门的电冰箱 给电冰箱通电 过 一段时间后 房间的温度将 A A 升高 B 降低 C 不变 D 无法确定 2 用热传递的方法来改变物体的内能 实质上是能量的转移过程 用做功的方法来改变物 体的内能 实质上是能量的转化过程 3 焦耳是一位伟大的物理学家 他成功地发现了焦耳定律 测出了热功当量 但他在探 索科学真理的道路上 也走过弯路 年轻的时候 焦耳也和许多人一样设想能制作出一 种 永动机 不需要给它提供任何动力 即不消耗任何能源 就能自动工作起来 的机械装置 他曾通宵达旦地冥思苦想 不断地设计 制作 但没有一次是成功的 接连的失败引起了焦耳的深思 他没有像有些人那样 执迷不悟 而是反思原来的设 想 重新确定新的探究课题 经过不懈地努力 他终于在新的研究领域中取得了成功 发现了科学真理 1 永动机 制造一直失败的原因是 它违背了能量守恒定律 2 你从焦耳科学探究的历程中得到的启示是 科学探究要善于思考 认清方向 经常反 思 不懈努力 课后检测 详见测试卷 课后反思 14 3 能量的转化和守恒能量的转化和守恒 主备人 石树宗 审核 九年级物理组 出示目标 1 能分析常见现象中的能量转化 2 了解能量转化可以反映自然界中各种现象不是孤立的 而是互相联系的 3 从对现象的分析总结能量守恒定律 并用能量守恒的观点分析日常现象 学习指导一 能的转化 自主预习 阅读课本第 27 页内容完成下面问题 4 在一定条件下 不同形式的能可以 5 摩擦生热 转化为 6 水电站里水轮机带动发电机发电 转化为 7 电动机带动水泵把水送到高处 转化为 8 植物吸收太阳光进行光合作用 转化为 9 燃料燃烧时发热 化学能转化为内能 小组讨论 观看第 27 页图 14 3 1 发现自然界中各种现象 完成填空 你能得到哪些启示 在下列现象中 能量是怎样转化的 10 用锯锯木头 过一会锯条变热了 转化为 11 植物进行光合作用 转化为 12 蓄电池放电 转化为 13 对蓄电池充电 转化为 教师点拨 自然界中各种现象不是孤立的 而是互相联系的 各种形式的能量在一定条件下都可以 相互转化 跟踪练习 1 下列能量的转化中 属于机械能转化为内能的是 A 点燃爆竹 爆竹腾空而起 B 汽车紧急刹车 轮胎发热 C 给生石灰加水 温度升高 D 给电炉通电 电炉发热 2 火箭在大气层里加速上升的过程中 A 机械能减少 内能增加 B 机械能增加 内能减少 C 机械能与内能都增加 D 机械能不变 内能增加 3 各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化 指出下列情况下能量的转化 气体膨胀做功 转化为 硅光电池接收太阳光 转化为 核电站发电 转化为 正在工作的电饭锅 转化为 学习指导二 能量守恒定律 自主预习 阅读第 28 页想想议议 思考回答下面问题 掉在地上的小球会跳起 但是越跳越低 为什么 是否丢失了能量 减少的机械能到哪 里去了 小组讨论 阅读课文 28 页下第二自然段总结能量守恒定律 能量守恒定律内容 能量守恒定律内容 能量既不会 也不会 它只 会从 转化为 或者从 转移到 而在转化和转移过程中 能量的总量保持 可以从以下四个方面加以理解 1 存在 能量既不会 也不会 2 转化或转移 从 转化为 或者从 转移到 3 结果 在转化和转移的过程中 能量的总量保持 某种形式的能减少 一定 转化为其它形式能 4 普遍性 能量守恒定律是自然界最普遍 最重要的定律之一 教师点拨 在能量守恒定律中 能量的 转化 是指 一种形式的能量转化成为另一种 形式的能量 即前后两种状态 能量的形式发生了变化 如 钻木取火 是机械 能转化为内能 电车运动 是电能转化为机械能 而能量的 转移 是指 一 个物体所具有的一种形式的能量 转移到另一个物体上后 还是同一种形式的能 量 即前后两种状态 能量的形式并没有发生变化 只是能量发生了转移 如 热 传递 就是一个物体具有的内能转移到另一个物体上 前后都是内能 跟踪练习 1 在一个密封的小房间里 放着一台开着门的电冰箱 给电冰箱通电 过一段时间后 房 间的温度将 A 升高 B 降低 C 不变 D 无法确定 2 用热传递的方法来改变物体的内能 实质上是能量的 过程 用做功的方法来改变 物体的内能 实质上是能量的 过程 3 焦耳是一位伟大的物理学家 他成功地发现了焦耳定律 测出了热功当量 但他在探 索科学真理的道路上 也走过弯路 年轻的时候 焦耳也和许多人一样设想能制作出一 种 永动机 不需要给它提供任何动力 即不消耗任何能源 就能自动工作起来 的机械装置 他曾通宵达旦地冥思苦想 不断地设计 制作 但没有一次是成