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文档简介

小学生课堂倾听习惯问卷调查表小学生课堂倾听习惯问卷调查表 亲爱的同学 以下的调查仅是为了了解小学生数学课堂中学生倾听 习惯和能力情况的现状 对其进行一些分析与研究 为了确保调查结果 的正确性 本次调查无需您填写班级与姓名 所以不必有后顾之忧 请 务必如实填写 谢谢合作 1 你的数学学习情况在班级里属于 A 优秀 B 中等 C 不太好 2 当你在学习数学的过程中遇到困难时 你喜欢 A 听老师 同学讲解 B 自己独立思考 C 与同学讨论 3 你们班数学课采用倾听习惯培养的游戏 A 经常 B 有时有 C 几乎没有 4 你听别人发言的时间大约能坚持 A 分钟左右 B 分钟左右 C 分钟左右 D 更多 5 在数学课上是怎么倾听别的同学的发言的 A 很认真地听 B 偶尔不听 C 听的不太认真 D 从来不听 6 在听别人发言的过程中 你会打断别人发言发表自己的观点吗 A 经常 B 偶尔 C 几乎都是听别人讲 7 你认为听别人发言重要吗 A 很重要 B 不重要 C 无所谓 8 在别人发言过程中 老师一般要求你们 A 认真听 B 回答别人的发言 C 不清楚 9 你喜欢听别人发言吗 A 很喜欢 B 不喜欢 C 无所谓 10 课堂上 你什么时候最认真听 A 刚上课时 B 上课中间 C 快下课时 11 你认真听的主要原因是 A 上课生动 有趣 B 认真听会得到老师表扬 C 为了考试能考 好 12 你不专心听的主要原因是 A 上课内容已经懂了 B 所学内容对自己没有用 C 班 级课堂纪律不好 D 管不住自己 E 所讲内容枯燥无味 13 同桌或小组对话时 你的表现是 A 争着说 抢着说 B 认真听 轮流说 C 不听也不发言 14 你旁边的同学上课不专心 你会 A 提醒他或告诉老师 B 不管 C 受他的影响 一起做小动作 15 你认为自己的倾听习惯怎样 A 很好 B 还可以 C 一般 D 很差 16 你在一节课中一般的 三闲 闲话 闲事 闲思 有几次 会有 多长时间 A 一二次 B 三四次 C 五次以上 17 你认为导致你课堂难以控制 三闲 的原
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