2019-2020学年八年级物理下册 第十章 浮力 第2节 阿基米德原理教案 (新版)新人教版_第1页
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第第 2 2 节节 阿基米德原理阿基米德原理 一 教学目标一 教学目标 知识与技能 能说出阿基米德原理的内容 理解公式中各个量的意义 能应用公式f f浮 g g排和f f浮 液gvgv排计算简单的浮力问题 过程与方法 通过实验探究 理解阿基米德原理的内容 经历探究阿基米德原理的过程 学习科学探究的有关方法 情感 态度 价值观 培养学生严谨的科学态度和团结协作的精神 培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣和尊重实验事实的客观态 度 二 教学重难点二 教学重难点 重点 理解阿基米德原理 应用阿基米德原理进行相关计算 难点 应用阿基米德进行计算 三 教学手段三 教学手段 视频课件 幻灯机 白板 黑板 四 板书设计四 板书设计 五 教学过程五 教学过程 教 学 环 节 教师活动学生活动说 明 引 入 新 课 1 阿基米德的故事了解阿基米德故事的同 学给大家讲 其他学生 独立思考 由故事引入 吸引学生注意力 知 识 建 构 2 浸入液体中的物体受到的浮力大 小与两个因素 有关 物体浸在液体中的体积 和液体的密度 学生独立思考 然后回 答计算浮力的三种方法 动手将空易拉罐瓶压入 水中 感受里的大小 复习浮力的概念 大小 如何测 量 练习一道题 v浸 v排 猜想 浮力的大小与物体排开液体所 受重力有关 二 浮力的大小 二 浮力的大小 探究浮力的大小与物体排开液体所受 重力的关系 1 测量物体受到的浮力 全部浸没水中和部分浸入水中两 种情况 2 测量物体排开的液体受到的重力 3 种方法 1 g g排 g g总 g g桶 先用弹簧测力计测出桶和物体 排开的液体 水 所受的总重力g g 总 然后再测出空桶所受的重力g g 桶 两者相减即得g g排 2 g g排 液gvgv排 将排开的液体 水 倒入量桶中 测出v v排 m m排 液v v排 g g排 m m排g g g g 排 液gvgv排 3 直接用塑料袋接物体排开的液 体 水 测出塑料袋和物体排开 的液体所受的总重力 其值约为 g g排 忽略塑料袋的重力的影响 3 进行实验 观察教师实验演示 然 后自己动手实验 感受 力的变化 称重法的适用条件 推导 找出浮力与排开液体之间 存在必然联系 为进一步探究两 者之间的关系创造条件 分类讨论 逐一击破 先测空桶减小误差 1 用弹簧测力计测量金属块的重 力g g1 如图 1 所示 2 将溢出杯盛满水 再将铝块缓 慢地浸没在水中 直到溢出杯中的水 不在溢出 记录弹簧测力计的示数 g g2 如图 2 所示 3 用弹簧测力计测出小桶和铝块 排开的水所受的总重力 记录测力计 示数g g3 如图 3 所示 4 用弹簧测力计测出小空桶所受 的重力 记录测力计示数g g4 如图 4 所示 将实验数据填入表格中相应的位置 进行数据处理 f f浮 g g1 g g2 g g排 g g3 g g4 分析论证 分析实验数据可知 f f浮 g g排 说明浸没在液体中的物体受到浮力的 大小等于物体排开液体所受重力的大 归纳 总结 浸没指物体完全没入液体之中 浸在和浸入包含两种情况 浸没 和漂浮 小 强调阿基米德原理不仅适用于 液体 也适用于气体 阿基米德原理 浸在液体中的物阿基米德原理 浸在液体中的物 体所受的浮力 大小等于它排开液体体所受的浮力 大小等于它排开液体 的重力 的重力 f f浮 g g排 f f浮 液gvgv排 4 关于阿基米德原理的讨论 1 区分 浸没 浸入 浸在 没 入 2 f f浮 液gvgv排 液 液 体的密度 v v排 物体排 开的液体的体积 3 f f浮 液gvgv排 决定 式 表明浮力大小只和 液 v v排有 关 浮力大小与物体的形状 密度 浸没在液体中的深度及物体在液体中 是否运动等因素无关 练习 f f f f浮 液gvgv排 是导出公式 使用时要写出三个 原始公式g mg m v v f f浮 g g排 课 堂 训 练 1 浸在液体中的物体 受到的浮力大 小取决于 a 物体的体积和液体的密度 b 物体的密度和物体浸入液体的 深度 c 物体浸入液体的体积和液体的 密度 d 物体的质量 体积 浸入液体的 动脑思考 主动回答 板书设计板书设计 深度及形状等因素 2 一个体积为 300 cm3 的物体浮在 水面上 它的 2 3 体积露出水面 它 受的浮力是多大 n g取 10 n

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