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文档简介

国培研修计划国培研修计划 一 指导思想 遵照教研工作计划 以学校的教学教研工作为指导 立足课堂 更新教学方式 提高课堂教学的有效性为重点 坚持科学育人 扎 实有序地开展美术教学研修工作 为促进学生的全面发展 全面提 高个人素养 努力服务于教研教学工作而努力 通过专家教授的讲 解引领 不断更新自己的教育观念 促使自己向专业化方向发展 二 研修目标 1 通过培训 学习先进的利于教学的方法 2 转变固有的教育观念 与新时期的教育观念保持一致 3 积极实践课改的新理念 新思路 围绕 有效性高效课堂教学 开展课堂教学研究活动 提高课堂教学效率 4 促进专业化发展 提高教学研究能力 操作能力 三 研修要求 1 积极完成研修日志 我的作业 以及规定的任务 2 积极参与研修活动 包括学科活动 视频答疑 主题研讨点评 资源上传 研修作业成果 自由讨论区发帖回帖等 三 研修方式及内容 1 聆听各位专家教授的讲座 认真学习理论知识并做好笔记 课后 细思慢嚼 观看名师课堂教师 学习名师教学理念 2 多读书且读好书 在读书研修中不断提高自己的文化功底与专业 素养 3 反思自己教育教学过程中的得失 寻求更好的教育方法 提高教 育教学能力 4 多参与学校教师教研组探讨学习 多向有经验的老师学习良好的 教育教学方法 好学才能博学 博学才能让教学生动有意义 一个 教师的认知背景是怎样的 他的学生的能力就是怎样的 作为一名 教师 只有不断学习 更新自己的认知背景 才能得到学生的喜欢 我们要树立终身学习的观念 做一名新型的 符合时代要求的教师 三 研修措施 1 认真听取专家教授的讲座 踏踏实实地学习理论知识 2 积极参与班级研讨活动 在活动中积极表达自己的观点 在探讨 中提高自己的知识素养 3 努力学习与新课程相关的理论知识 并做好读书笔记 写下读后 反思 4 通过教师个人自学 网络学习的方法及时了解教改信息 扩展自 己知识视野 不断更新教育教学理念 丰富教育教学理论 提升理 论水平和教学教研水平 5 认真撰写教育教学心得体会 争取有质有量 充分利用网络手段 观摩名家教学 撰写读书笔记 教学反思 在课堂教学中利用多媒 体手段教学 激发学生学习的兴趣 创设情景 提高学生发现问题 分析问题 解决问题的能力 培养学生良好的学习习惯 总之 通过这次 国培 研修学习 我相信自己在自身素质 教育教学理论和教育教学方法上会有许许多
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