张祖庆：怎样用几件事写一个人VIP

张祖庆 怎样用几件事写一个人 这天 我读到某同学的一篇写人文章 文章写的是班里让他佩服的陶同学 共写了四件事情 1 陶同学特别乐于助人 2 陶同学鬼点子特别多 是个创意大王 3 陶同学爱看课外书 是班级里的小博士 4 陶同学是个打篮球高手 读后 我对陶同学几乎没留下什么印象 因为 每件事都只有 100 来字 纯粹记流水账 怎么会给人留下深刻的印象呢 最关键的是 事情之间 没有 什么内在的联系 这样的文章 犹如一盘散沙 无法写出这个人某方面的特点 要想用几件事写一个人 最关键 要找到这个人的独一无二之处 所选的几件事 也要表现这个人的独一无二 我们先以 我的伯父鲁迅先生 这篇课文为例 谈谈怎样用几件事写一个 人 文章第一段 讲伯父鲁迅先生去世了 很多人来吊唁他 我 心里很悲痛 接下来 作者写了四件事 1 伯父和我谈 水浒传 2 伯父和我谈鼻子 碰壁 的事 3 伯父和爸爸一起救助黄包车夫 4 女佣阿三回忆伯父关心她的事 表面上看 这四件事 都是独立的 不存在什么联系 实际上 事情之间 由一根红线串着 这根红线 就是文章的结尾 是的 伯父就是这样一个人 他为别人想得多 为自己想得少 文中所有的事情 都是在讲这个意思 这篇文章 给我们的启示是 用几件事写人 一定要围绕着这个人的特点展开 所选的事情要有内在的用几件事写人 一定要围绕着这个人的特点展开 所选的事情要有内在的 必然联系 必然联系 我们再来看看开头提到关于陶同学的文章 其实 仔细去研究四件事 我 们也不难找到内在联系 陶同学鬼点子特别多 是个创意大王 和 陶同学爱看课外书 是班级里的 小博士 这两件事 是有内在联系的 如果以 咱们班的 智多星 这个角度去 写 我们就能很好地用这两件事 写一个 足智多谋 的同学了 当然 你要是 觉得可以用三件事写 再找一件体现他这个特点的事例 就更好了 每一个有鲜明特点的人 肯定不止做过一件让人印象深刻的事 写作文之 前 我们可以先把这个人的相关事件 一网打尽 再细细分析 去发现这些事 情的内在联系 留下有联系的 删去没联系的 下面 我们一起来欣赏一个好玩的课堂片段 读完 你也许会明白 事情 的内在联系怎么去找寻 我班的小伙伴 课堂实录片段 师 好 请大家具体说说章同学 他身上有哪些好玩的事情 生 1 笑着揭发 他老是说一些让人听了头皮发麻的话 师 举个例子 生 1 如要收作业本了 他就会小声地 柔柔的 像娘娘腔似的话语说 交作业了 板书 娘娘腔 生 2 老师 章同学老是拿肖同学开玩笑的 爱捉弄人 板书 捉弄人 生 3 记得上次 章同学发现书本上有一只蜘蛛 吓得直扔书本 师 请板书 怕蜘蛛 生 4 章同学很喜欢六年级的一个沈同学 话音刚落 教室里哄堂大笑 还有同学居然把沈同学的大名都直接说出 来 大家笑得更欢了 此时的黑板上 呈现了如下字样 1 娘娘腔 2 捉弄人 3 怕蟑螂 4 喜欢沈同学 师 如果写作文的话 我们不能把这些事情都写上 要选择一些相关或者 相似的材料 来 我们不妨大胆组合这些材料 生 1 我觉得 1 和 3 可以组合 以此来突出章同学 娘娘腔 的特点 生 2 我觉得 2 和 4 可以组合 表现出章同学率真的一面 生 3 1 和 4 也可以组合 说明章同学很大胆 一个男生当着大家的面可以 表现娘娘腔的一面 大胆 可以把自己喜欢的女生告诉大家 大胆 生 4 3 和 4 可以组合 章同学虽然怕蜘蛛 但不怕美女 沈同学 哈哈哈 又是一阵大笑 这个教学片段 一定会让你乐开怀 当然 笑过之后 我们得好好地琢磨 为什么同一个伙伴的四件事 可以有这么多不同的组合 关键 就在于你能否 寻找到事件和事件之间的 内在联系 内在联系 怎么找 当然要看它们的相似点和相关点 前三个组合 都 是相似组合 最后一个组合 就是相关组合 只要找到事情之间的相似点或相关点 我们就可以把两件 三件或更多的 事联系在一起 写出这个人的独特之处了 其实 这样的例子 我们学过的课文中还有 鲁迅的 少年闰土 也是一篇写人的文章 作者写了几件事 1 雪地捕鸟 2 月下刺猹 3 海边拾贝 4 海滩看跳鱼 这四件事 为什么可以组合在一起 都是可以表现闰土这个 见多识广 机 智聪敏 的海边少年的特点 每一件事 都有很高的 相似度 如果中间忽然穿 插一件闰土 助人为乐 或者 爱打抱不平 的事 这就显得不伦不类了 最后 留一道思考题给大家 这是一个小朋友文章中写到的同学 小宝 的 五件事 你觉得哪些事情 可以组合在一起 如果你来写的话 出一个什么题 目 1 小宝是个很萌的同学 衣服穿