人教版九年级上册物理《动能和势能》导学案教学案讲学稿

第 1 页 共 5 页 人教版九年级上册物理人教版九年级上册物理 动能和势能动能和势能 导导 学案教学案讲学稿学案教学案讲学稿 第四节 动能和势能 第 1 课时 学习目标 1 知道什么是能量以及能量的单位 2 知道什么是动能 3 知道动能与什么因素有关 重点难点 1 动能的概念 2 与动能有关的因 素 自学指导 一 阅读课本 P62 第 1 段 知道什 么是能量以及能量的单位是什么 物体 表示这个物体具有 简称 它的单位是 简称 符号是 二 阅读课本 P62 第 2 4 段内容 回答问题 叫动能 查看课本 P63 小资料中表一的内容 分组讨论后 回答以下几个问题 1 速度大的物体动能一定大吗 2 质量大的物体动能一定大吗 3 你认为物体的动能与什么因素有关 三 认真阅读课本上的实验 然后回答以下问题 1 实验中是通过观察什么来反映小球的动能的大 第 2 页 共 5 页 小的 2 实验中是怎样探究动能与质量的关系的 3 实验中是怎样探究动能与速度的关系的 4 这个实验是用什么方法探究的 5 这个实验得出的结论是什么 把结论填到课本 上 物体的动能与物体的 和 有关 质量相同的物体 运动的速度越大 它的动能越 运 动速度相同的物体 质量越大 它的动能越 课堂作业 1 关于运动的物体具有的动能 下列说法正确的 是 A 速度大的物体动能一定大 B 质量大的物体 动能一定大 C 速度和质量都大的物体动能一定大 D 动能是 运动物体本身的性质 与质量 速度无关 2 关于能的概念 下列说法中正确的是 A 高山上静止的石头不具有能 B 物体已做的功 越多 说明物体具有的能量越多 C 只要物体能够做功 说明物体具有能 D 只有正 在做功的物体才具有能 3 物体的质量和速度都能影响物体的动能 下表 第 3 页 共 5 页 给出了一些物体的动能 分析比较表中的数据可以看 出 质量和速度相比 对动能影响较大的是物体的 抛出去的篮球 约 30J 跑百米的运动员 约 3 103J 行走的牛 约 60J 飞行的步枪子弹 约 5 103J 从 10m 高处落下的砖块 约 2 5 102J 行驶的小 汽车 约 2 105J 4 研究动能跟哪些因素有关的实验过程中需要让 同一钢球从不同高度滚下 这是为了探究物体动能与 之间的关系 还要换用 不同的钢球 让 他们从 高度滚下 这是为了探究物体动能与 之间的关系 5 如图所示 让钢球从斜面上由静止滚下 打到一 个小木块上 能将木块撞出一段距离 放在同一水平面 上相同位置的木块 被撞地越远 表示钢球的动能越大 现 用质量不同的钢球从同一高度滚下 看哪次木块被推 得远 回答以下问题 1 设计本实验的目的是研究 2 让不同的钢球从同一高度滚下是为了 第 4 页 共 5 页 3 此实验得出的结论是 4 下表给出了一头牛慢步行走和一名普通中学 生百米赛跑时的数据 物体 质量 m kg 速度 v m s 动能 E J 牛 约 600 约 0 5 约 75 中学生 约 50 约 6 约 900 分析数据 可以看出 对物体动能大小影响较大的 因素是 你这样判断的依据是 6 如图所示 在 研究物体的动能与哪些因素有 关 的实验中 将 A B C 三小球先后从同一装置的 hA hB hC 高处滚下 mA mBhB 推动纸盒运动一小 段距离后停止 1 要研究动能与质量的关系 我们应选择 两图来进行比较 2