教学设计Word2003版本_第1页
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文档简介

教学设计教学设计 学 科年 级教学形式 教 师单 位 课题名称 学情分析 建议 1 学生的学习特征 能力基础 2 学生对之前相关知识的掌握程度 知识基础 3 学生形成本节课知识时可能存在非科学或前科学概念的干扰 4 学生对所学内容的兴趣 情感 态度 愿望 需求 重视等状况 教学目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观目标 教学重难点 重点 难点 教学策略 建议 1 信息技术手段的使用 2 教学重难点的解决办法 教学过程与方法 教学环节教师活动学生活动设计意图 板书设计 分层作业设计 单位 姓名 日期
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