语文人教版六年级下册《凡卡》第一课时教学设计

凡卡凡卡 教学设计教学设计 肥东县石塘学校肥东县石塘学校 陈蓉陈蓉 一 教学目标 一 教学目标 1 1 感受小凡卡的悲惨命运 感悟作者表达的思想感情 激发学生对小凡卡 感受小凡卡的悲惨命运 感悟作者表达的思想感情 激发学生对小凡卡 的同情之心 的同情之心 二 教学重难点 二 教学重难点 感受小凡卡的悲惨命运 感悟作者的思想感情 体会感受小凡卡的悲惨命运 感悟作者的思想感情 体会 小凡卡内心世界的痛苦 小凡卡内心世界的痛苦 三 课时安排 一课时三 课时安排 一课时 四 教学过程四 教学过程 一 认识一 认识 契科夫契科夫 凡卡凡卡 1 1 同学们 我们一起认识一个人 同学们 我们一起认识一个人 出示契科夫的图出示契科夫的图 瞧 他是谁 契科 瞧 他是谁 契科 夫 他是俄国人 世界级的大作家语言大师 他仅仅活了夫 他是俄国人 世界级的大作家语言大师 他仅仅活了 4444 岁 在他岁 在他 短暂短暂 4444 岁的一生中创作了岁的一生中创作了 700700 多部的短篇小说 被称为世界短篇小说之王 多部的短篇小说 被称为世界短篇小说之王 2 2 凡卡凡卡 这篇课文就节选自他的同名短篇小说 这是什么样的凡卡 凡这篇课文就节选自他的同名短篇小说 这是什么样的凡卡 凡 卡给人最深刻的最突出的印象就是可怜 悲惨 很好 自己读书 就能抓住最卡给人最深刻的最突出的印象就是可怜 悲惨 很好 自己读书 就能抓住最 主要 最关键的内容 可是 文章中字里行间 却有这样的语言打动了我 却主要 最关键的内容 可是 文章中字里行间 却有这样的语言打动了我 却 告诉我凡卡的许多许多 告诉我凡卡的许多许多 出示 三句话 出示 三句话 亲爱的爷爷 老爷在圣诞树上挂上糖果的时候 请您摘一颗金胡桃 亲爱的爷爷 老爷在圣诞树上挂上糖果的时候 请您摘一颗金胡桃 藏在我的绿匣子里 藏在我的绿匣子里 等我长大了 我会照应您 谁也不敢来欺负您 等我长大了 我会照应您 谁也不敢来欺负您 我问候阿辽娜 问候独眼的艾果尔 问候马车夫 我问候阿辽娜 问候独眼的艾果尔 问候马车夫 他就是这样一个孩子 散在文中的只字片语 平平常常 却勾勒出一个有他就是这样一个孩子 散在文中的只字片语 平平常常 却勾勒出一个有 孝心 有爱心 有童心 有血有肉的孝心 有爱心 有童心 有血有肉的 凡卡 可就是这样的孩子 命运却凡卡 可就是这样的孩子 命运却 如此悲惨 如此悲惨 二 体会二 体会 悲惨悲惨 命运 命运 文中哪一段最集中写了凡卡悲惨的生活 文中哪一段最集中写了凡卡悲惨的生活 出示第八自然段出示第八自然段 让我们轻轻地读读第八自然段吧 这个自然段从哪几个方面写出凡卡的可让我们轻轻地读读第八自然段吧 这个自然段从哪几个方面写出凡卡的可 怜命运的悲惨 这么长的段落啊 可作者表达得却是那么有层次 有条理 怜命运的悲惨 这么长的段落啊 可作者表达得却是那么有层次 有条理 这三个部分 重点写的是这三个部分 重点写的是 挨打挨打 打打 似乎很平常的一个字 请似乎很平常的一个字 请 注意作者怎么写的 请一个同学读那注意作者怎么写的 请一个同学读那 挨打挨打 的部分 看看哪些字眼深深刺痛的部分 看看哪些字眼深深刺痛 了你的心 生读完 了你的心 生读完 当他揪着我的头发 你想你就是凡卡被狠狠地揪 使劲地揪的时候 那会当他揪着我的头发 你想你就是凡卡被狠狠地揪 使劲地揪的时候 那会 是怎么样状况 学生想象并当场练习 是怎么样状况 学生想象并当场练习 出示出示 老板揪着我的头发 老板揪着我的头发 把我拖到院子里 把我拖到院子里 拿皮带揍了我一顿 拿皮带揍了我一顿 指导朗读 九岁的孩子 竟遭如此毒打 这情景惨不忍睹 这画面触目 指导朗读 九岁的孩子 竟遭如此毒打 这情景惨不忍睹 这画面触目 惊心啊 惊心啊 带上情感读读这几句话 带上情感读读这几句话 老板老板娘的打 何止一次两次 家常便饭 一个如此天真 可爱 善良老板老板娘的打 何止一次两次 家常便饭 一个如此天真 可爱 善良 的孩子 天天遭此毒打 谁能不心疼 的孩子 天天遭此毒打 谁能不心疼 作者直接描写 写出他命运的悲惨 紧扣作者直接描写 写出他命运的悲惨 紧扣 悲惨悲惨 还有一条线 还有这样还有一条线 还有这样 的交待 的交待 课件出示 摇摇篮 收拾青鱼 打发买酒 课件出示 摇摇篮 收拾青鱼 打发买酒 你们发现没有 睡的是谁 你们发现没有 睡的是谁 就是 一个睡 可凡卡呢就是 一个睡 可凡卡呢 却不能睡 青鱼吃得到吗 打到的酒呢 却不能睡 青鱼吃得到吗 打到的酒呢 凡卡和老板一家的生活形成了鲜明的对比 凡卡和老板一家的生活形成了鲜明的对比 教师描述教师描述 他才九岁呀 远离家乡 远离亲人 每一天 每一夜受着这他才九岁呀 远离家乡 远离亲人 每一天 每一夜受着这 样的折磨 无尽的折磨 他真的不知道下一刻会怎样 明天会怎样 也许他真样的折磨 无尽的折磨 他真的不知道下一刻会怎样 明天会怎样 也许他真 的会死啊 所以他给爷爷写信 他在苦苦地哀求的会死啊 所以他给爷爷写信 他在苦苦地哀求 亲爱的爷爷 发发慈悲吧 带我离开这儿回家 回到我们的村子里去吧亲爱的爷爷 发发慈悲吧 带我离开这儿回家 回到我们的村子里去吧 我我 再也受不住了再也受不住了 我给您跪下了 我会永远为您祷告上帝 带我离开这儿吧 我给您跪下了 我会永远为您祷告上帝 带我离开这儿吧 要不 我就要死了要不 我就要死了 三 体会三 体会 景色美景色美 痛苦的生活他一天也无法忍受 他的思绪早已回到了那乡村 那是怎样的痛苦的生活他一天也无法忍受 他的思绪早已回到了那乡村 那是怎样的 乡村 怎样的生活 咱们一起去看看 乡村 怎样的生活 咱们一起去看看 出示 指导朗读出示 指导朗读 天气真好 晴朗 一丝风也没有 干冷干冷的 那是没有月亮的夜晚 天气真好 晴朗 一丝风也没有 干冷干冷的 那是没有月亮的夜晚 可是整个村子可是整个村子 白房顶啦 烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦 披着浓霜一身银白房顶啦 烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦 披着浓霜一身银 白的树木啦 雪堆啦 全看得见 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星 天河显白的树木啦 雪堆啦 全看得见 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星 天河显 得很清楚 仿佛为了过节 有人拿雪把它擦亮了似的得很清楚 仿佛为了过节 有人拿雪把它擦亮了似的 看似简单的平凡的词却写出了他的情感 太美啦 凡卡陶醉啦 凡卡着迷看似简单的平凡的词却写出了他的情感 太美啦 凡卡陶醉啦 凡卡着迷 啦 啦 此时 身在莫斯科的凡卡能看得见吗 想看吗 假如他回到家乡 一定会此时 身在莫斯科的凡卡能看得见吗 想看吗 假如他回到家乡 一定会 看得见 一定把这一切再看个够 看得见 一定把这一切再看个够 全班合作读全班合作读 啊 乡下的夜景 像一首诗 更像一首歌 难怪凡卡想念家乡 家乡的景啊 乡下的夜景 像一首诗 更像一首歌 难怪凡卡想念家乡 家乡的景 色实在太美了 而在莫斯科的生活实在太