人教课标版第十一册（六年级上册）美术全册教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 人教课标版第十一册 六年级上册 美术人教课标版第十一册 六年级上册 美术 全册教学设计全册教学设计 远近的奥妙 课时 2 3 课时 教学目标 1 通过本课的学习 让学生了解透视的基本变 化规律 2 学习 了解平行线和消失点概念 3 欣赏名家作品 品味透视在美术中的魅力 4 联系生活 感受生活中的透视变化 教学重点 1 了解和掌握透视变化的基本规律 2 透视基本规律的运用 教学难点 透视规律的理解和在实践中的运用 教学工具 名家美术作品 建筑风景照片等 教学过程 第 1 节课感知透视 基础知识 一 组织教学 二 过程设计 1 导入新课 欣赏图片 观察投影片中路的宽窄 栏杆的密疏 第 2 页 共 4 页 树木的大小等你能用简单的图形在纸上表示这些事物 吗 讨论学生们的简易画 从中发现了什么问题 生 近大远小 2 讲授新课 师 是的 近大远小 就是我们这节课要学的 远近的奥妙 的基本规律 出示课题 远近的奥 妙 在近大远小的透视现象中 除了近大远小的现象 外 还有什么现象 近高远低 近宽远窄 近久远短 近清晰远模糊 近鲜明远灰暗 色彩 什么是透视呢 在生活中 我们发现同样的物体 在不同的位置 上 会发生近大远小 近高远低 远宽远窄的变化 这就是透视现象 你们的在一望无垠的田野里 在大海上 我们向 远处眺望 天与地 天与水面之间发生了一条长长的 水平线 这就是视平线 当两边的树木向远处延伸时 就慢慢地消失在视 平线的一点上 这点就是消失点 说说周围环境中的透视现象 欣赏课本上的范图 让生找图中的消失点 第 3 页 共 4 页 师示范 先找到消失点 画出主要的的透视线 如马路 按近疏远密 近粗远细的规律 处置好各条竖 线 斜线 将物体的外轮廓简略表示出来 3 本课练习临摹课本上范图 4 生作业 师巡视辅导 对有困难的学生进行个别辅导 5 作业展示 第 2 3 节课 体验透视 课堂实践 一 引导阶段 1 检查课前准备 2 回顾透视的基础知识点 二 发展阶段 1 讲解临摹作画的基本过程 1 先观察图片中事物的特征 寻找出符合 透视变化的基本规律 2 构图 考虑布置主体物的合理位置 3 用线描表示 刻画主题物的特征 4 整理画面 第 4 页 共 4 页 2 讲评作业 1 两位学生为一组 相互交换作业 进行 评比 以是
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