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小学音乐第九册教学工作计划范文小学音乐第九册教学工作计划范文 一 指导思想 贯彻落实新课标新课改精神 培养学生 一定的音乐技能 尤其注重培养学生学习音乐的兴趣 提高认 谱 识谱的能力 更要使一部分学生转变思想 认为学习音乐 无用 认为音乐课是副课 切切实实提高学生的音乐素质 二 基本情况分析 五年级学生已是高年级学生 有相 对的自制能力 课堂纪律总体不错 音乐基础相对较弱 但接 受能力不错 有一小部分学生音乐素养不错 乐理知识的掌握 唱歌的状态 音色 乐感都可圈可点 中等生的人数占多数 大约是 50 55 这批学生对音乐的兴趣很浓 但又由于自 身的条件原因或其他原因 所以歌唱技能有待进一步提高 还 有一些学生由于底子薄 对于音乐有缺乏兴趣 所以情况不乐 观 这些学生在班级中的人数不多 但他们对全班同学的影响 很大 给班级带来了不少负面影响 这些学生上课时乱叫 音 不准 做小动作等 但我相信 经过一学期的努力后 他们一 定会有所改善 三 任务目标 一 唱歌部分 1 紧扣教材 课程标准 教唱书本上的歌曲 2 遵循没节课前先教 10 分钟乐理知识 再教唱歌曲 3 教唱歌曲遵循先听录音范唱 再由教师教谱 教 1 2 遍词 然后教师弹琴学生听音高自学 直到正确为止 4 每学一支歌曲 下一节课应该进行检查 让个别学生 起来演唱 若有不正确的地方老师及时教正 5 有学习有记载 使学生真正体会到学习音乐课的意义 二 发声训练部分 在气息的控制下 逐步扩展音高 运用不同的力度 速度 音色表现 唱时保持音高 声音要饱 满 学习二声部合唱 注意音量的均衡 音色的协调 三 欣赏部分 综合音乐作品的欣赏 了解一些旋律 的初步知识 以进一步加强情感体验的能力 加深对音乐形象 的感受 进入比较深入的欣赏 四 提高教学质量措施 1 认真备课 做好前备 复备 反思工作 为能使学生 上好课做好充分的准备工作 备课时注意与新课标结合 2 因材施教 对不同的学生注意采用不同的教学手法 使学生能够充分发展 3 设计好每堂课的导入 提高学生的学习兴趣 4 课堂形式设计多样 充满知识性 趣味性 探索性 挑战性以及表演性 最大限度的
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