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文档简介
项目名称 急速急速 60 秒秒 项目性质 团队合作项目 培训时间 70 分钟 培训场地 教室或室外空旷的场地 培训器材 直径 4 米的绳圈 1 30 的数字信息卡片 项目布置 以小组为单位 将所有小组成员集合在一起 一 规则 1 教室内有一固定不动绳圈 绳圈内有 1 到 30 的数字信息卡片 且卡片的 正面朝上 2 每个队有两次进场的机会 每次进场时间为 60 秒 3 在 60 秒之内 把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的 交给绳圈旁的培训师 4 绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈内的卡片 5 时间 30 分钟 二 列出光荣榜 如 在半年的培训过程中 只有以下单位或团队在这个项目中获得成功 项目控制 1 参加培训所有队一起进行 队多操作时间可适当增加 2 宣布完规则后 要求学员到教室外讨论 带队教练此时布置场地 注意桌椅 尽量撤往旁边 3 安排一个教练在门口 防止学员偷看卡片 项目进行中尽量少于学员沟通 项目回顾 1 培养团队决策与统筹意识 大团队意识 团队间的相互合作 三个组为例整 个大团队就有 6 次经常机会 而非每个小组的 2 次 2 团队处理突发事情能力 3 在执行过程中对目标偏离时 怎样快速沟通重新调整计划 4 计划 是否所有人都参与了计划的制定工作 参与度是否与个人性格有关 计划对结果是否重要 是否有效运用了资源 考虑到时间因素 有无应变计划 对环境变化是否做好准备 团队是否善于借鉴以往的计划实施的经验 5 沟通 运用了怎样的沟通方式 有效的沟通方式有哪些 是否取决于具体 情况 怎样改善沟通技巧 怎样运用于实际工作 信息的发出和接受是清楚的吗 是直接的吗 你喜欢什么样的风格 你的沟通风格是什么 倾听是否足够 为什么倾听如此重要 6 团队 团队给予了多少压力和动力 它们是如何起作用的 建立团队规则时是否彼此尊重 在自我辩护以前是否首先倾听别人 的意见等 提出建议总比只给批评有效 所有人都应对团队有所贡献 6 摆正个人及部门在团队中的位置 是成功的基础 附 卡片信息 铅笔 1 耳朵 2 山 3 四季 4 无 5 顺 6 立邦漆 7 爸 8 二锅头 9 棒球 10 筷子 11 生肖娃娃 12 扑克牌 k 13 石狮 14 月亮 15 石榴 16 算数题 17 刚成年 18 新闻联播 19 可以结婚 20 钟 21 双胞胎 2
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