创新作文技法初探

1 / 4创新作文技法初探作文一般化、老一套，是目前中学生作文中比较突出的问题。平时有些同学写起作文来，无非是捡钱包、帮生病的同学补课、扶老爷爷老奶奶过马路之类毫无新鲜感的题材，甚至有的同学同样一个材料可以从小学一直写到初中毕业，陈旧的连自己都不想看，更不要说别人了。 创新是作文的生命。我们要想写出夺人眼球、具有个性光彩的文章，就要打破旧框框，走出“大路货” 、 “庸俗化”的死胡同。都说“三分文章七分胆。 ”倘若能在文题允许的情况下，巧妙地调整一下构思，独辟蹊径，文章就会平中见奇，引人注目。从而收到出奇制胜的效果。 那么，怎样才能写出有创新精神的作文呢？我认为可以从以下几个方面入手。 一、多向思维，立意出新 立意是一篇文章的灵魂。立意具有多重性、广阔性。同一个话题我们可以从不同角度提炼多个立意，我们可从中选出一个平日少见且又能自圆其说的见解来作为文章的主题。 以南郭先生为例。 南郭先生在世人心目中是个没有真才实学、弄虚作假、靠“混”过日子的典型，是个受人鄙弃的反面人物，而此处我们可以大胆地改变一下其形象，颂之以“逃 ， 。由于齐泯王“好一一听之” ，故南郭先生逃了” 。由“逃”我们推知南2 / 4郭先生确有自知之明，也一定有羞愧之心。于是我们估计他从此振作自强，认真学吹竿了。对此，我们不妨劝诫那些不太称职，缺少真材实学却又一味地赖在交椅上靠“混”过日子的人，向南郭先生学点“逃”的精神，不要再“混”了，应学点真本领，此处我们可拟题为南郭先生逃得好 ，写出一篇别出心裁的习作来。 二、天马行空，想像出新 作文是文字与神思的巧妙化合与激扬，创新的作文大多是放飞想像的结晶。我们在写作时，可突破时空限制，把不同时空的人物放在一起，这样往往会收到富有创意的效果。如一同学写的王熙凤遇上了辛吉斯就是一篇跨越时空的创新作文：一个是古典文学中走出来的个性十足、熠熠生辉的人物，一个是从运动场中走出来的独霸网坛多年、叱咤风云的网坛名将。小作者借助想象，利用时空错位的手法，把两个不同国籍、不同时代的人串联在一起，以“两个人的兴衰”为线索，从中找出相同点，进行正反分析，说明“小”可以改变“大” ，同样可以毁掉“大”的道理。 三、拓展思路，角度出新 作文构思要勇于创新，要能避俗就新，避开雷同的思路，求得新思路。生活是气象万千的，作者的感受也是纷纭复杂的。作文最忌尾随人后，而应从独特的感受出发，寻找最佳的表现角度，以达到“鹤立鸡群”的效果。如以“好书相伴”为话题写一篇文章。大部分学生都把书喻为良师、梯子等等，而一学生却3 / 4独辟蹊径，拟题为“风吹哪页读哪页 ，把书化成一道道美食，把自己当成美食家。文中把基督山伯爵比作鸡翅一样够味、有嚼头；把卡之琳的白螺壳比作青菜豆腐煲一样平和；把昆虫记比作“佛跳墙”一样至甘、至怡。在文中作者显然是个“大厨” 、 “美食家” ，细细品读此文，真有一种想和此文作者一起品味他的佳肴盛宴的感觉。可见创新未必就得翻天覆地，恰当的组合，巧妙的兼容，都会收到， “旧貌换新颜”的奇妙效果。 四、精心布局，结构出新 近年来，我们的学生在写作实践中创造了一些崭新的作文结构形式。 1、题记式。即在作文题目之下、正文之上，摘引一段简洁的名言、警句，或自拟一段精彩的言论，作为全文的题记，用以凸现的主旨或引导读者理解文章。如作文成功并不是你想象的那么难的题记是“只要一个人还在朴实而饶有兴致地生活着，他始终会发现，造物主对世事的安排，原本没有那么多挫折，而是水到渠成。 ”这段带有哲理而又令人深思的题记无疑为此文增添了文化底蕴。 2、后记式。后记往往有画龙点晴的作用。如作文鲁迅先生，只有一个的后记是：“先生正等着我们走出浮华的表面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深入的交流！”可以这么说，这个后记的出现，把文章的立意推向了一个新的高度。 3、小标题式。把文章内容分为几大部分，每部门设置一个别致的、能体现本节内容4 / 4的小标题，让读者对文章内容一目了然。如作文为自己加油 ，文中有三个小标题：无可奈何花落去、似曾相识燕归来、小园香径独徘徊。作者用了晏殊词中的三句话作为小标题，通过几个简单的片段诉说着生活的不幸，这样组织文章不仅使文章形式更加别致，而且给全文蒙上了一层忧伤和无奈的感情色彩。 当然，近年来作文形式早已异彩纷呈：反复排比式、日记式、剧本式、镜头组合式、问答式、辩论式、新闻直播式、焦点方谈式、寓言童话式、书信体式、诊断书式等等，都己被我们的学生发挥的淋漓尽致了。这些形式在刚出现时，都给人一种耳目一新的感觉，但模仿的多了，看着也就觉得有些腻了，所以为了“保鲜” ，还应在变中求新。如组合体较流行，但模仿的人一多，就显得有点俗套了。这时我们就得避开常式，采用变式。一般人采用组合体时喜欢用小标题构思，对此你可换成领起词式构思；别人用