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第 1 页 共 3 页 我陪孩子共读书四年级作文我陪孩子共读书四年级作文 800800 字字 阅读使人充实 会谈使人敏捷 写作与笔记使 人精确 史鉴使人明智 诗歌使人巧慧 数学使人精 细 博物使人深沉 伦理使人庄重 逻辑与修辞使人 善辩 培根的论读书深刻透彻地阐述了读书的好处 和意义 正因为书籍和我们的人生有着如此息息相关 的联系 所以我也有意识地和儿子一起多读书 读好 书 首先 我和儿子一起阅读启蒙性质的书籍 千 字文 既是一部优秀的童蒙读物 也是中国优秀传统 文化的一个组成部分 在中国古代的童蒙读物中 它 是一篇承上启下的作品 它那优美的文笔 华丽的辞 藻 是其他任何一部童蒙读物都无法望其项背的 千家诗 所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名 篇 易学好懂 题材多样 山水田园 赠友送别 思 乡怀人 吊古伤今 咏物题画 侍宴应制 较为广泛 地反映了唐宋时代的社会现实 所以在民间流传非常 广泛 影响也非常深远 昔时贤文 诲汝谆谆 集 韵增文 多见多闻 增广贤文 以一条条精辟的 谚语 冷静地诠释着这个世界 其次 我和儿子读了一些古今中外古代名着和当 第 2 页 共 3 页 代名家作品 一是童话系列 包括 安徒生童话 格林童话选 叶圣陶童话选 等 二是四大名 着系列 我觉得四大名着是研读浏览中国古典文学的 智能之海 也是阅历中国传统人文 社会 伦理 历 史 地理 民俗 心理 处事策略的知识之库 三是 中国近当代作家的名品 如王国维 鲁迅 梁实秋 冰心 舒婷等 虽然数量不多 但林林种种 风格千 秋 让孩子有直观而丰富的感受 再次 我和儿子读了一些智力启迪和自然科学方 面的书籍 以开阔视野和启迪人生 如 上下五千年 少儿百科全书 等等 最后 我也有目的地让孩子看一些历史方面的书 籍 中国通史 二十四史 百家讲坛 等 读史以明智 可以吸取教训 可以继承前人的智慧 可以正衣冠 可以明得失 可以知兴替 通过读书 我发现孩子爱读书了 甚至有些痴迷 向家长索要的奖品更多的是书籍 其次 变以前我给 孩子讲故事 变成了现在孩子给我讲故事 同时 我 发现孩子会思考了 经常提出一些超出我们想象的问 题 如人生观 世界观和价值观问题 他甚至经常和 我一起谈天论地 放眼茫茫宇宙 一起探索宇宙的起 源和归宿 由此及彼 他知道月满则亏 四季轮回的 第 3 页 共 3 页 规律 我的观点是不要求孩子成为百分王 但要求他 成为通才 放之四海而皆可 我希望他成为一个在特 定领域能为社会做出贡献的人 爱书吧 真的 生活里没有书籍 就好
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