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文档简介

2016小学清明节主题班会教案一 【活动背景】 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。 【活动目标】 过知识竞赛,让学生对我国的传统节日 清明节有更具体、详实的了解。 过故事、写文章知道要爱父母 。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 【活动时间】年 4 月 2 日 【课前准备】 片、歌曲、小品、故事。 下自己的感受。 放战争 和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。 乡的清明节 【活动过程】 (一 )了解清明节 1、引入欣赏清明上河图,了解有关清明 的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子 ?天文训云 :“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的 标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有 ?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。 清明节,又叫踏 青节,按阳历来说,它是在每年的 4 月 4 日至 6 日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游 (古代叫踏青 )的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。 直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛 清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有 ?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处 是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。” 明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。 让学生知道清明节的日期 ;清明节的别名 ;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式 ;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二 )、学会去爱 邦祭祖 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁 ?如果是你,你是怎么想的 ? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母, 只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 祖的感受 的录像 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的 ?怎样做的 ?如果是你,你敢吗 ? 体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章 !他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 站在烈士纪念碑前 学生明理: 我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。 2016小学清明节主题班会教案二 清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下 : 一、参加对象:全校学生 二、活动时间:清明节前后 三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人 四、活动内容: (一 )3 月 30 日 ,国旗下讲话 怀革命先烈”。 (负责:五年级 ) (二 )3 月 31 日,开展纪念清明节手抄报活动。 (要求全校学生参加,低年级班主任老师要为学生提供手抄报所需文字资料,活动时间:下午第三节活动课 ) (三 )4 月 1 日,举行一次主题中队会。要求各班在主题队会中介绍清明节的有关知识,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。 (四 )4 月 2 日,开展“网上祭英烈”活动。 举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让 全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。 活动参与对象:中、高年级 活动形式与要求:各班利用 信息技术 课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。 (负责:中高年级班主任、信息科组教师 ) 五、活动要求: 各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把活动引向深入。 鄂尔多斯市东胜区万利小学 二一六年三月二十六日 2016小学清明节主题班会教案三 活动背景: 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚 少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对 感恩 思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 教育目标: 1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日 清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学 会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 活动过程: (一 )、了解清明节 高云鹤:清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。汉书。严延年传载,严氏即使离京千里也要在清明 还归东海扫墓地 。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼”中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:”南北山头多墓 田,清明祭扫各纷然 ;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有 三月里来是清明,桃红柳绿百草青 ;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。主题班会的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢 ?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示 对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天 ;有的称“前三后三” ;有的在清明前后逢 单 日举行 ;有些地方扫墓活动长达一个月。 祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。 (二 )、学会去爱 1、讲英雄故事 2、录象片段:解放战争 班主任:为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的 ?怎样做的 ?如果是你,你敢吗 ? 邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱 3、诗朗诵站在烈士纪念碑前

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