班组安全还是多问问职工

班组安全还是多问问职工班组安全还是多问问职工 现在大多企业都注重班组安全管理 有一些企业的班组安 全管理搞的非常好 有力的推动了企业的发展 但是有相当一 部分企业 在班组安全管理还是不尽人意 他们的通病是对于 班组安全管理不得要领 所以 是抓而不实 隔靴挠痒 效果 可想而知 那么如何搞好班组安全管理呢 笔者认为 搞好班 组安全管理 最关键还是多问问职工 向职工问计 因为安全 管理的真理在职工那里 职工最知道班组安全生产发展需要如 何开展 这就要做到以下几点 一是作为企业的管理者 尤其是基层的管理者 一定从思 想上树立依靠职工群众的民主管理思想 因为 只有职工最了 解班组情况 请想一想 生产设备的安全运转情况 谁最清楚 设备的缺陷 谁最清楚 工艺流程在安全生产中是否合理 谁 最清楚 各个班组之间的协调如何 谁最清楚 班组职工的思 想动态 安全技能如何 谁最清楚 正确的答案 那就是职工 所以要想搞好班组安全管理 就要多问问职工 再者 仅凭几 个领导想搞好班组安全管理是不行的 且不说几个人的能力是 有限的 如果职工的思想步调不一致 积极性调动不起来 那 又如何去搞好企业安全生产管理 所以 管理者一定从思想上 树立依靠职工群众的民主管理思想 只有职工群众发动起来 参与到班组安全管理中来 集众人智慧 班组安全管理水平才 能提上 二是向职工问计不要作表面文章 要深入安全生产一线班 组 因为生产一线的职工最了解班组安全生产 人员情况 他 们最知道班组建设管理的所在 如何搞好班组安全管理 他们 最有发言权 所以 只有扑下身子 沉入安全生产一线 才能 取得真经 把职工对班组安全管理好的建议挖掘出来 集众人 智慧 把班组安全管理搞上去 推动企业安全平稳 科学和谐 的发展 三是向职工问计要以平等的姿态 管理者深入生产一线班 组 要以平等的姿态去向职工讨教 不要以高高在上的姿态 高高在上 只能使职工远离于你 将你拒之门外 只有把职工 当作自己的兄弟 以平等的姿态去与职工交往 交流 当职工 把你看作自己的兄弟时 你再去讨教班组安全管理的妙计 那 时职工就会向你敞开心扉 把对班组安全管理建设的好的想法 建议和盘托出 四是向职工问计要讲究方式方法 仅以平等的姿态与职工 交流还不够 还要讲究方式方法 要以引导的方式 鼓励的方 式 去挖掘和激发职工对班组安全管理的积极性 比如开座谈 会 探讨会 首先营造平等和谐的氛围 再加以循循引导 充 分调动起职工参与班组安全管理积极性 大家在象拉家常的过 程中 就会使职工无拘无束的 自然而然的将内心的班组安全 管理好的想法说出来 群众的智慧是无穷的 相信方式方法对 了 职工必将全心参与班组安全管理 班组安全生产一定会顺 利发展 五是向职工问计要持之以恒 问计于职工不要三分钟热度 走形式 走过场 要长此以往 持之以恒 只有这样 才能使 职工相信你是真心 才能使他们把心里话告诉你 并随时把管 理班组好的想法说出来 从而调动起全体职工参与班组安全管 理的积极性和主动性 集众人智慧把班组安全管理好 提升管 理水平 促进企业科学 安全 高效发展 总之 班组安全管理还是多问问职工 因为安全管理的真 理在职工那里 向职工问计 并不是简单的一件事 只有管理 者真正树立起民主管理思想 以平等的姿态 下到基层安全生 产一线 以引导 鼓励的方式 去挖掘和激发职工对班组安全 管理的积极性 并长此以往 形成制度化 让职工由被管理者 自觉的转变为班组安全管理的参与者 才能从根本上扭转班组 安全管理由几个人管理的局面 形