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文档简介

第 1 页 共 3 页 语言活动语言活动 送颜色 小班优秀教案 送颜色 小班优秀教案 活动目标 1 在图标的帮助下会念儿歌 丰富词汇 颜料 盒 亮晶晶 2 能安静倾听别人说话 大方地表达自己的想 法 3 感受色彩与周围事物的关系 体验与他人共 同念儿歌的快乐 活动准备 1 幼儿对颜色有了一定的了解 2 与儿歌内容相匹配的图标一套 娃娃一个 颜料盒 装有红 绿 黄 黑 白颜色 3 儿歌录音 课件 flash 活动过程 1 引发幼儿送颜色的兴趣 出示 佳佳 的形象 以 佳佳 的口吻引出颜 料盒 2 观察颜料盒中的颜料 猜想佳佳会把这些颜 色送给谁 1 教师出示颜料盒 幼儿认识颜料盒并观察 盒中有几种颜色 第 2 页 共 3 页 教师根据幼儿的回答出示相应的图标 2 提问 佳佳打开颜料盒 来给大家送颜色 她会把颜色送给谁 幼儿自由表达自己的想法 3 倾听儿歌 送颜色 初步了解儿歌内容并 了解颜色与事物的关系 1 师幼共同倾听儿歌 过渡语 佳佳会把颜色送给谁呢 听一听儿歌 送颜色 就知道了 2 提问 红颜色送给谁的呀 还有谁也 来要颜色了 佳佳是怎么说的呢 亮晶晶是什么意 思 幼儿回答 教师 或幼儿 点出相应的图标 课 件 3 理解颜色与事物的关系 提问 红颜色为什么送给太阳呢 绿颜色送给小 草 为什么 师幼共同小结 4 教师利用图标有表情地朗诵儿歌 幼儿倾 听 4 学念儿歌 1 集体边看图标边念儿歌 第 3 页 共 3 页 2 师幼合作念儿歌 5 结束活
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