语文人教版三年级下册一面五星红旗

三年语文下册 一面五星红旗 教学设计 教学目标 1 以五星红旗为脉络 梳理课文内容 2 重点学习 拒换五星红旗 以面包店老板态度的变化为突 破点 通过朗读 从人物的外在动作中理解人物内心的情感 教学重难点 1 有感情朗读课文 从人物的外在动作中理解人物内心的情感 体会年轻人的爱国情怀 2 以语言为载体 抓住关键词句 抓住人物的动作 在教师设 置的问题情境中 切己体察 通过想象 朗读 逐层体会人物的内 心世界 深刻感悟 我 对国旗 对祖国的赤子真情 教学流程 一 巧妙导入 铺设情感基调 1 多媒体出示一面鲜艳的五星红旗 引导学生明白五角星及五 星红旗本身的象征意义 2 过渡 五颗五角星象征共产党领导下的各族人民大团结和人 民对党的衷心拥护 五星红旗代表着我们伟大祖国的主权和尊严 我们可以从 国旗护卫队队歌 中深刻地感受到这一点 多媒体出 示 国旗护卫队队歌 歌词 在背景音乐的烘托下 教师深情诵读 今天 就让我们共同走进一位中国留学生在异国他乡用自己平凡而 伟大的举动维护国旗的神圣与尊严的感人故事 教师相机板书课 题 引导学生深情朗读课题 二 初读课文 感知故事大意 1 快速浏览课文 把握故事大意 师 请同学们快速浏览课文 看谁能在最短的时间最为准确地 把握课文的主要内容 学生快速读文 讲述故事大意 简要概括故事 2 再读课文 扫除阅读障碍 1 学生按照学习要求或独立或同位展开学习活动 教师于座 间巡视 了解学情 加强对个别同学的学习指导 2 检查学习效果 三 研读重点 感悟赤子之心 1 感受 我 在漂流活动中失事后的艰难处境 师 在漂流失事后 我 的处境是怎么样的 从什么地方可以 看出来 1 学生读第 3 自然段 并画出相关语句 2 汇报读 并着重指导学生朗读 醒来的时候 走进一家 面包店 一句 从中感受 我 漂流失事后的艰难处境 教师引导学生在课文中寻找 头和身子被撞伤了好几处 筏 子和背包都无影无踪 在荒无人烟的大山里 转了近三天等关键语 句 并通过朗读以感受 我 当时非常困难 急需帮助的处境 2 感悟 我 断然拒绝面包店老板提出的用面包换国旗的要求 以维护国旗的神圣与尊严 1 感悟句子 A 师 当面包店老板惊奇地发现 我 脖子上的五星红旗后 我 是怎样做的 教师相机用多媒体出示句子 A 我犹豫了一下 把五星红旗慢慢解下来 再展开 这面做工精致的五星红旗 经过 河水的冲洗 依然是那么鲜艳 画出句子中表示心理和动作的词语读一读 理解 犹豫 想象 我 犹豫的原因 从 犹豫 慢慢解下来 再展开 等一系列词语体会到什 么 读 这面做工精致 依然那么鲜艳 一句 体会表达作用 表明了五星红旗无论在什么情况下都依然保持着她的神圣与庄严 表达了 我 对国旗热爱的拳拳赤子之心 朗读悟情 2 感悟句子 B 师 当面包店老板告诉 我 可以用五星红旗换面包时 我 的反应又怎样 教师相机用多媒体出示句子 B 我愣了一下 然后久久地凝视着手中的五星红旗 愣了一下 是什么神态 凝视 是什么意思 透过 愣了一下 和 久久地凝视 想象 我 当时的内心 活动 国旗是一个国家的象征 象征国家尊严的国旗是断然不能用 来交易的 朗读悟情 3 感悟句子 C 师 当 我 断然拒绝了面包店老板提出的用面包换国旗的要 求后 结果怎样 教师相机用多媒体出示句子 C 我摇摇头 吃力地穿上大衣 拿着鲜艳的五星红旗 趔趔趄趄地向外走去 突 然 我摔倒在地上 就什么也不知道了 读句子 画出表示 我 处境艰难的词语 从 吃力地 趔趔趄趄 摔倒在地 什么也不知道了 体 会到什么 我 的处境极度艰难 饥饿 疲劳 已无法支持下 去 非常需要帮助 就在 我 极度饥饿 疲劳 非常需要帮助的时候 依然断 然拒绝了面包店老板提出的用面包换国旗的要求 大家从中体会到 了什么 我 宁愿饿死也不愿用国旗换面包 只要有最后一点 精力也要维护国旗与祖国的神圣与尊严 点评 以三个层面的句子为载体 学生通过对人物具体动作的 多层面把握 逐层领会其内心活动 在国旗的尊严和祖国的尊严面 前 我 的一切困难都极其渺小 并以此反衬出 我 对国旗的热 爱 3 感悟 我 对五星红旗的拳拳赤子之心 师 在处境非常艰难的时候 我 宁愿饿死也不愿用国旗换面 包 充分表明了 我 对五星红旗的热爱与敬重 课文还有哪些句 子也浸透了这种情感 请找出来读一读 学生读画 朗读交流 引导学生抓住 收拾好背包 我把它系在筏子上 手举一面 鲜艳的五星红旗 便出发了 和 为了防止丢失 也为了行动方便 我把国旗从旗杆上抽下来 系在脖子上 等句子朗读感悟 四 拓展课文 升华爱国真情 1 从面包店老板截然转变的态度中 感悟爱国真情 师 当 我 醒来的时候 发现自己躺在医院的病房里 身边 站着的就是面包店里的老板 并冲 我 竖起了大拇指 让 我 安心养一养 费用由他来支付 请同学们思考这样几个问题 1 面包店老板为什么冲 我 竖起了大拇指 2 先前 我 无法求得面包店老板哪怕是一两块面包的帮助 而今又是什么原因让他愿意主动为 我 支付医院的大笔费用 3 从面包店老板截然转变的态度中 我们感受到了什么 以 我 的爱国精神维护了国旗的尊严 祖国的尊严 同时也赢 得了外国朋友的尊敬 只有爱自己祖国的人 才可能赢得人们的尊 敬 4 看到床头那束美丽 芬芳的鲜花 以及花丛中插着的那面 五星红旗 你想到了什么 学生读文思考 汇报 2 从熟知的故事中 感悟爱国真情 师 文中的 我 用自己平凡而伟大的举动 维护了国旗的尊 严 维护了祖国的尊严 奏响了一曲赤子爱国的铿锵之歌 同学们 还知道哪些关于国旗的故事 说出来让大家听一听 学生交流 3 从心灵深处的对话中 升华爱国真情 师 通过学