新人教版八年级音乐下册教学设计《贝多芬与-月光奏鸣曲-》教案

第 1 页 共 4 页 新人教版八年级音乐下册教学设计新人教版八年级音乐下册教学设计 贝多贝多 芬与芬与 教案教案 贝多芬与 教案 教学目标 了解贝多芬创作 月光协奏曲 的经过 感受 月光协奏曲 美的意境 体会贝多芬所具有的卓越 才华和同情劳动人民的美好思想感情 教学重点 感受乐曲所表现的意境 体会他所具有的卓越才 华和对劳动人民的同情心 教学难点 从音乐与故事中深刻的了解贝多芬这个伟大的作 曲家 教学准备 PPT 课件 多媒体器材 教学过程 一 导入 同学们我们前面已经学习过贝多芬的作品了 让 我们再听一下 C 小调第五 命运 交响曲 然后 请同学们讲一下我们从这首乐曲中感受到的作曲家在 作这首曲时的心情 第 2 页 共 4 页 今天我们要学习的这首曲子有一个很感人的故事 在小学的上同学们会学到这个故事 如果同学们没有 学过也没关系 我们今天在学习这首歌曲的时候也会 给大家讲述这个故事的 二 歌曲欣赏 1 复习过 C 小调第五 命运 交响曲 之后 让我们来学习一首新的音乐 月光奏鸣曲 让我 们先来聆听这首乐曲 在聆听的同时同学们结合对贝 多芬的认识可以发挥自己的想象一下 这首音乐表达 的情感 2 下面我们先来介绍一下贝多芬吧 路德维希 凡 贝多芬 Ludwig van Beethoven 1770 12 17 1827 3 26 德国最伟大 的音乐家 钢琴家 维也纳古典乐派代表人物之一也 是最后一位 与海顿 莫扎特一起被后人称为 维也 纳三杰 祖籍荷兰 亦说波兰 出身科隆选侯宫 廷歌手世家 他出生于德国波恩的平民家庭 自幼跟 从父亲学音乐 很早就显露了音乐才能 八岁开始登 台演出 1792 年到维也纳深造 艺术上进步飞快 贝多芬信仰共和 崇尚英雄 创作了有大量充满时代 气息的优秀作品 如 交响曲 英雄 命运 序曲 哀格蒙特 钢琴奏鸣曲 悲怆 月光曲 第 3 页 共 4 页 暴风雨 热情 等等 一生坎坷 没有建立 家庭 二十六岁时开始耳聋 晚年全聋 只能通过谈 话册与人交谈 但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退 在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里 依然坚 守 自由 平等 博爱 的政治信念 通过言论和作 品 为共和理想奋臂呐喊 反映了当时资产阶级反封 建 争民主的革命热情 写下不朽名作 第九交响曲 他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动 的影响 个性鲜明 较前人有了很大的发展 在音乐 表现上 他几乎涉及当时所有的音乐体裁 大大提高 了钢琴的表现力 使之获得交响性的戏剧效果 又使 交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式 贝多 芬集古典音乐的大成 同时开辟了浪漫时期音乐的道 路 对世界音乐的发展有着举足轻重的作用 为人类 留下了无价的音乐宝藏 因此 世人尊称他为 乐圣 主要作品有交响曲九部 以第三 英雄 第五 命运 第六 田园 第九 合唱 最为著名 歌剧 费黛里奥 等等 贝多芬是一个音乐的天才 它的故事与精神都是 很珍贵的 同学们谁知道这首音乐的故事可以上台来 给我们讲述一下 然后我们再结合这首乐曲去更深一 步的去体会 第 4 页 共 4 页 3 同学们我们之