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第 1 页 共 3 页 数学班主任一年级家长会发言稿数学班主任一年级家长会发言稿 一年级家长会发言稿 一 班主任工作方面 1 在每一个家庭中你们的小朋友都是被寄予最大 希望的人 我们绝对有必要注意从小对他进行良好的 生活习惯 学习习惯的培养 要对他们负责 并经常 提醒和关心他的点滴进步 久而久之 必将受益无穷 2 在实际情况下 我们可以考虑到只给他一点适 当的压力 切记 循序渐进 我觉得从我们的家长 角度来说 家长要定位你的期望 你要客观地看待小 朋友目前的水平 作为家长主要的工作应该是给小朋 友一些鼓励和提醒 有时侯这些小朋友欲言又止 是 害怕做错和说错 而实际上鼓励的确能给小朋友提供 自信 这才是家长和老师们都应该做好的事 3 家长还需要做一件事 我们可以协助家长做一 些同学现在不能顾忌到的事情 比方说帮小朋友把营 养搞好 另外是做好长期的顾问 跟他做很积极的沟 通 对小朋友将来的目标也会定位得比较准确 通过 这种沟通 一方面缓解同学的情绪 另一方面同学也 会看到他的目标在哪儿 我们也就不容易发生过多的 第 2 页 共 3 页 焦虑了 4 这里我再强调一下 一些家长最担心的是小 朋友的成果是否优秀 对习惯不够重视 对此 市教 科院专家也指出了 培养小朋友良好的习惯 是适应 小学学习生活的 第一步 至关重要 尽量防止一 边作业 一边进食或玩耍 久而久之养成小朋友思想 不能集中的习惯 会在很大程度上影响近期学习和将 来的发展 好习惯 将受益一生 而习惯的培养 则 要从小做起 5 对于小朋友在家的作业情况 我们想等一下 可以交流 二 数学学习方面 对新教材稍做介绍 我们使用的是新老教材互相结合 取长补短 以 改变保守的学习方式为突破口 重点培养同学的创新 精神 和实践能力 在我们眼中 教材只是范例 不 是全部知识 我们结合它引导同学去认知 分析 反 思 批判 它提倡新颖的思维方式 与保守的有所不 同 另外 请家长积极配合做到 1 新教材有一个 语言优化 的原则 我们提 倡的同学回家说记作业的方式 假如同学认真地坚持 第 3 页 共 3 页 并且在检查与签名上得到家长的支持 在一定意义上 对他会有好处的 2 是否认真 字迹端正吗 格式正确吗 注意 力集中吗 有没有经常 左手拿点心右手拿铅笔 的 情况 3 不需要教他解题 同学对理解题意有困难的 话 家长可以协助他多读几遍 直至读懂题目要求 4 每天督促他完成听算练习 根据磁带的内容 巩固 十以内的加减法 要求做到脱口而出 5 请不要提早教给同学书上
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