语文人教版四年级下册父亲的菜园

父亲的菜园父亲的菜园 教学目标教学目标 1 认识 8 个生字 2 设置大问题 这块菜地归功于父亲的什么 培养学生凭借跳读 浏览 扫读等方法 抓住描写父亲言和行的句子 感受父亲 坚毅 执著 辛劳 的 品质 3 凭借语句归类 了解课文抓住 言行 刻画人物品质的写法 重点难点重点难点 理解 父亲的菜园 的来之不易和象征意义 教学课时教学课时 1 课时 教学过程教学过程 一 开门见山 引出课题一 开门见山 引出课题 一位普通的父亲 为家人开出了一片菜园 但子女收获的不仅仅是四季的蔬菜 而是 一生的启迪 是什么启迪呢 今天让我们一起走进作家王树槐笔下的 父亲的菜园 课件出示 父亲的菜园 作者 王树槐 师 一起读 生齐读 父亲的菜园 二 一读文本 走进菜园二 一读文本 走进菜园 1 请同学们快速阅读课文 出示自学提示 a 轻声读课文 读准字音 读通句子 b 快速浏览全文 划出有关父亲菜地前后发生的变化的词组 2 根据学生回答 出示词组 课件出示 荒凉的山坡 绿绿的豌豆 狰狞的岩石 碧绿的翡翠 可怖的岩石 诱人的翠绿 贫瘠的土地 师 同学们 从划出的内容中 你会发现 同样一块菜地 原来它是 荒凉的 狰狞 的 可怖的 贫瘠的 到后来居然变成了 碧绿的翡翠 你说这个变化大不大 3 归功于父亲的什么 师 那么 这块菜地发生如此之大的变化 归功于谁 父亲 课件出示 荒凉的坡地 最终变成了 碧绿的翡翠 归功于父亲的什么 师 那么 归功于父亲的什么呢 我们一起走进这位父亲 三 二读文本 走进父亲三 二读文本 走进父亲 1 再次浏览全文 划句子 写旁注 师 请大家再一次阅读全文 把描写父亲的 令你印象深刻的句子划下来 然后在这 个句子的旁边 用一个词语概括出父亲的特点 开始 生浏览 找划句子 教师巡视 2 品读感悟 交流反馈 师 我们把刚才 同学的发现 记录到黑板上 这块菜地之所以发生如此之大的 变化 归功于父亲的什么 一起说 板书 坚毅 师 这是父亲的一个特点 你还划下了什么句子 指名读 非重点段预设 父亲没有气馁 他在坡地的边缘砌了一道矮墙 再从山脚下把土一筐一筐挑上去 盖住了那可怖的岩石 坚持不懈 师 预设 这句话在课文的第 5 自然段 你用一个什么词来概括 是的 这块菜地 之所以发生如此之大的变化 归功于父亲的什么 一起说 我也写上 父亲摸摸我的后脑勺 信心十足地说 当然能 信心十足 师 预设 这句话在哪个自然段 从中你感受到父亲的什么特点 于是他就把这 句话当中的 信心十足 写在旁边 师 我把这个词儿 也写到黑板上 板书 信心十足 师边写边念 这块菜地之所以发生如此之大的变化 归功于父亲的 一起说 信 心十足 师 还有吗 板书 坚持不懈 父亲的双肩红肿 脚板也磨起了泡 师 你们感受到的是什么 父亲的 双肩红肿 脚板也磨起了泡 你感到了父亲的 什么 指名讲 师 还有吗 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕上山去 直到傍晚 才挑着一担柴草回 家来 辛劳 师 根据学生回答 随机调控概括出 起早摸黑 早出晚归 等词 这句话具体 地描写了父亲为了这块菜地 早出晚归 起早摸黑地干活 所以让你感受到了父亲的 辛 劳 板书 辛劳 师 同学们有没有发现 在某一个自然段当中 有这样一个句子 它写得不长 却连 续刻画了父亲的动作 发现没有 生边想边找 师相机找到划出这个句子的学生 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进了暴雨中 师 我把这个句子呈现在大屏幕上 课件出示 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进了暴雨中 师 请你们自己好好读读 你从这个句子当中感受到了什么 学生读 指名 2 个学 生谈感受 师 刚才我说 这句话连续刻画了父亲的动作 来 圈一圈 那几个动作给你留下了 深刻的印象 生圈 咱们一起说出来 哪几个 生说 师 一丢 一抓 一冲 你感受到什么 随机调控 师 如果父亲不这样做的话 他辛辛苦苦 一个星期的劳动成果就会 就会怎么样 你说 指名说 对 就会 化为乌有 就会 化为泡影 所以 同学们一定知道 如果 是拍电影的话 这里的 丢 抓 冲 你认为是快动作还是慢动作 师 我们把它读好 指名读 齐读 师 这三个快动作当中 给我印象特别深的是这个 丢 谁能给它找个意思相近的字 请你想一想 能不能把这个丢字换成换一下 行不行 如果把一个瓷碗就这样 丢 下去 的话 会有什么后果 碎 你看 当暴风雨说来就来的时候 父亲连吃饭都不顾了 连 碗都不顾了 他的心中只想着 生 那块菜地 师 同学们 这样三个快动作之后所发生的事儿 作者却什么都没有写了 只用了一 个什么标点 此刻 你们一定想知道暴雨中的父亲冲出去做了什么 现在 请发 挥你的想象 把省略号的部分补充出来 师 同学们说的真好 这就是父亲 为了这块菜地 可以不顾一切 为了这块菜地 可以付出一切 所以学到这儿 你一定明白了 课件出示 这块菜地之所以会发生如此之大的变化 归功于父亲的什么 板书 重视 师 此时此刻 当我们看到父亲说的这一番话 心里就会有更多的感受 请同学们看 第九自然段父亲对我说的那就话 课件出示 父亲说 我们不能光顾眼前 也真难为了这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来 的 就这样榨干它 以后就别想吃瓜吃菜了 这一季豌豆就用来肥土吧 指明读 从这你能看出这 荒凉的坡地 终于变成了 碧绿的翡翠 归功于父亲的什 么 呵护 师 同学们 正是依靠父亲的坚毅 信心十足 坚持不懈 辛劳 以及对这块土地的 呵护 这块 荒凉的坡地 终于变成了 碧绿的翡翠 师 刚才 我们是从这一些句子当中感受到的 我们再来读读这些句子 看谁能准确 的读出父亲的品质和精神 指明读 课件出示 望着我们疑惑的神情 父亲坚毅地说 我们去开辟一块新的菜地 父亲摸摸我的后脑勺 信心十足地说 当然能 父亲说 我们不能光顾眼前 也真难为了这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来的 就这样榨 干它 以后就别想吃瓜吃菜了 这一季豌豆就用来肥土吧 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕上山去 直到傍晚 才挑着一担柴草回家来 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进了暴雨中 父亲没有气馁 他在坡地的边缘砌了一道矮墙 再从山脚下把土一筐一筐挑上去 盖住了那可怖的岩 石 父亲的双肩红肿 脚板也磨起了泡 三 走出菜园 升华主题 1 师 同学们 正是因为父亲的 坚毅 信心十足 坚持不懈 辛劳 以及 对这块土地的 呵护 所以我们家的这块菜地也终于成了 碧绿的翡翠 我们也终于吃 上了新鲜的蔬菜 课件出示 直到现在 那一块坡地 仍是我家的菜园 春有菠菜 莴笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣 椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一年四季 都是一片诱人的翠绿 2 师 指名一生读 来 我们一起读 齐读 读着这样的结尾 再想想这篇课文 的题目 你有什么疑问吗 是啊 这一段当中明明写着这是 我家的菜园 而 这块菜地 也确确实实是我家的 那王树槐先生为什么要以 父亲的菜园 为题呢 学生讲 师调控 作者在父