人教版五年级数学《三角形面积》练习_第1页
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1 姓名 三角形面积计算练习三角形面积计算练习 1 填空 填空 两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形 这个平行四边形的底等于 这个平行四边形的高等于 因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的 所以三角形的面积 用字母表示为 为什么公式中有一个 2 一个三角形与一个平行四边形等底等高 平行四边形的底是 2 8 米 高是 1 5 米 三角形 的面积是 平方米 平行四边形的面积是 平方米 2 求三角形的面积 45m 16m 8cm 5cm 在学生完成练习后组织学生讨论 45 16 表示的是什么 为什么要除以 2 3 小结 通过上面的练习 我们可以看出三角形的面积是通过转化为平行四边形后再求的 所以在实际计算三角形面积时 切记不要忘记除以 2 三 深化练习 发展思维 三 深化练习 发展思维 第一层次 对比练习 1 一个三角形的苗圃 高是 9 厘米 底是 27 米 三角形的面积是多少 2 一个三角形的苗圃 高是 9 米 底是高的 3 倍 三角形的面积是多少 教师引导学生比一比 这两题有什么相同点 有什么不同点 从而引导学生总结出 在求面积的过程中 如果有的条件没有直接给出 我们要根据题意 从而引导学生总结出 在求面积的过程中 如果有的条件没有直接给出 我们要根据题意 先求出这个条件 先求出这个条件 第二层次 评判辩析 第二层次 评判辩析 1 判断并说出理由 1 三角形的面积等于平行四边形面积的一半 2 两个面积相等的三角形 可以拼成一个平行四边形 2 选择条件 求面积 单位 分米 9 13 8 7 10 6 12 12 第三层次 联系沟通 第三层次 联系沟通 2 1 下图两个平行四边形的面积都是 50 平方厘米 阴影部分的三角形面积各是多少 为什么 2 按要求画出与长方形面积相等的一个平行四边形和一个三角形 四 拓展应用 提高能力四 拓展应用 提高能力 1 有一块三角形的花圃的面积是 275 平方米 它的底是 25 米 它的高是多少米 2 理解等底地等高的三角形形状不同 面积相等 并会画 练习十六第六题 3 我是小小设计师 有一块长方形红布料长 1 8 米 宽 0 9 米 用这块面料做成底边长 90 厘米 高 30 厘米的红领巾 最多能做多少个 并写出或画出最佳裁剪方案 六 作业六 作业 1 两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形 平行四边形的底是 8 厘米 高是 6 厘米 其 中一个三角形的面积是多少平方厘米 2 一块三角形钢板 底长 3 8 米 高是 0 5 米 如果每平方米的钢板重 40 8 千克 这块钢 板重多少千克 3 一块三角形地 底是 48 米 是高的 2 4 倍 在这块地里栽树苗 每棵树苗占地 1 2 平方 米 这块地一共可以栽
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