人教版(新课程标准）小学语文二年级上册第三组达标测试卷（二）B卷

第 1 页 共 7 页 人教版人教版 新课程标准 小学语文二年级上册第三组达标测试卷 二 新课程标准 小学语文二年级上册第三组达标测试卷 二 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 3434 分分 1 3 分 选择划线字正确的读音 妈妈说 今天是霜降 ji ng xi ng 小青蛙做了不少好 h o h o 事情 老师告诉我们要互相尊 z n zh n 重 2 8 分 一字组多词 通 礼 艺 莫 3 8 分 选字组词 融 隔 间 化 惠 慧 优 智 崇 综 合 高 减 喊 少 叫 4 6 分 观察时 我们要学会用眼 用耳 用鼻子 用手 用 嘴 用脑 5 4 分 一字组多词 第 2 页 共 7 页 周 丽 6 5 分 用所给词语写一段话 开始 帮忙 方便 整个 二 二 教材回顾教材回顾 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 7 9 分 根据提示或要求填空 1 我劝天公重抖擞 2 洛阳亲友如相问 3 使卵石臻于完美的 并非 而是 4 当你遇到困难时 是哪一句名言激励你去克服困难的 请写下来 8 8 分 阅读下文 回答问题 这时我便悄悄地从后面绕过去 偷偷走到露出小尾巴的那个地方 用手掌堵住了窟窿 树洞里的小山 雀一动也不动 就好像一下子死了似的 我举起手 用手指头碰碰小尾巴 它躺在那儿纹丝不动 我用手 指头摸摸它的背 它还是像死了似的躺在那儿 1 联系上下文解释词语 纹丝不动 2 这段话主要讲的是 3 文中画 的句子是不是比喻句 4 树洞里的小山雀为什么像死了似的一动也不动 9 4 分 把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话 填上序号 村前有条小河 河上有座小桥 我爱家乡的山 我爱家乡的水 我爱家乡的小桥 第 3 页 共 7 页 我家在南方一个山清水秀的小村里 人们来来往往 十分方便 三 三 主题探究主题探究 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 积累与拓展 目瞪口呆 是形容发愣的神情 在积累几个表情的词语 写在下面横线上 四 四 阅读延伸阅读延伸 共共 2 2 题 共题 共 1111 分分 11 5 分 我给句子排排队 把序号填在相应的括号中 上午 第三节体育课 老师教我们拍球 我拍了 35 个 是全班最多的 我心里非常高兴 老师表扬了我 大家都会拍了 我们就举行了一分钟拍球比赛 12 6 分 课内阅读 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品 仔细端详 神态各异 有的颔首低眉 若有所思 好像中考虑 如何相互配合 战胜敌人 有的目光炯炯 神态庄重 好像在暗下决心 誓为秦国统一天下作殊死拼博 有的紧握双拳 好像在听候号角 待命出征 有的凝视远方 好像在思念家乡的亲人 走近它们的身旁 似乎能感受到轻微的呼吸声 1 这段话运用了 的修辞手法 A 比喻 B 排比 C 比喻和排比 2 这段话主要介绍了 第 4 页 共 7 页 A 秦兵马俑的规模宏大 B 秦兵马俑的神态各异 个性鲜明 C 秦兵马俑类型众多 3 走近他们的身旁 似乎能感受到轻微的呼吸声 对这个句子理解正确的一项是 A 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声 B 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力 C 运用想像 生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态 高超的雕刻艺术 五 五 习作展示习作展示 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 写作 题目 我 世界上没有两片相同的叶子 同样 也没有两个相同的你 你是一个怎样的人 用笔来描绘一下你自 己吧 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 3434 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 6 页 共 7 页 二 二 教材回顾教材回顾 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 7 1 7 2 7 3 7 4 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 三 三 主题探究主题探究 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 1 四 四 阅读延伸阅读延伸