烧伤病人的健康教育

烧伤病人的健康教育 摘 要 临床护理健康教育是一种解决患者 现存的或潜在的健康问题 增强整体护理效果 提高 护理质量的有效手段 促使患者自觉建立健康行为 自觉配合护理 提高生存质量 总结健康教育在烧伤 患者治疗中的方式和内容 以便有针对性和前瞻性对 患者进行健康教育 提高患者自我护理能力 关键词 烧伤 健康教育 1 烧伤健康教育的重要性 现代科学秉着社会 生物 心理三重要素 在医疗 方面不但针对生理疾病方面 还要应付心理上的健康 工作 通过护理人员对病人相关健康知识的教育 不 仅增强了病人和医护人员之间的感情 还提高了病人 对医护人员的信任感 一定程度上能够消除病人内心 的顾虑和内心一些不良的心理情绪 协助他们建立对 抗疾病的自信心 从而促使他们加快康复的步伐 另 一方面 健康教育还可以提高病人及其家属应对疾病 的能力与知识 增加他们在面对疾病时的应变措施 提高他们的自我保护意识 烧伤对于病人来说是一个 意外的不幸 对许多人内心都会造成较大的打击 因 为烧伤不仅在生理上带给了患者较大的痛苦 影响了 他们正常的生活质量 而且在心理上也造成了一定的 阴影 使得许多人对烧伤后的生活失去了信心 所以 健康教育对于病人来说是非常重要的 2 健康教育的方式 2 1 语言教育方法 通过与病人聊天 谈一些关于健康知识方面的东 西 并解答他们内心的疑惑 使他们对健康教育能够 理性认识 比如说我们可以通过在对病房进行巡查时 关心的问及病人身体状况 并为他们答疑解惑 2 2 文字教育方法 通过相关的文字媒介 如报纸 刊物 宣传册等 将医护人员想说的东西印刷在上面 然后依次发给病 人们来阅读 让他们通过自身的学习实践来达到健康 教育的目的 也可通过在医院里贴一些宣传知识的画 报或者在病房里放一些关于健康知识的刊物等都可以 2 3 实践教育方法 透过一些实际当中和病人面对面的交流互动 一 对一的教育模式展示 教会病人如何进行功能练习 如何进行康复护理自助工作 从而加快病人的康复进 程 2 4 电化教育方法 电化教育方法即通过多媒体音响设备向病人传达 健康教育信息 3 烧伤病人的健康教育的内容 3 1 入院宣教 3 1 1 探视 陪护规定及预防感染常识的宣教 对于烧伤病人情况的不同 有些会采用半暴露或 者暴露的医疗方法 由于烧伤皮肤暴露在空气中极易 受到细菌的感染 因此常将烧伤的病人与其它疾病的 病人分离开来进行治疗 这样既可以减少空气中的细 菌量 又可以避免交叉感染 也因为烧伤病人的这种 特殊性 常对烧伤病人居住的房间进行消毒处理 对 于探亲的家属进病房时 务必叮嘱要穿戴好隔离的衣 服 以防止病菌感染 3 1 2 心理宣教 烧伤最常见的就是可能在烧伤部位产生疤痕 影 响面容 因此患者常希望能够早点治好创伤 对于医 护人员在这方面要特别注意患者的心理 并向他们讲 述医院的医疗水平及专家的专业水平 让他们能够尽 量消除内心的顾虑与不安 3 2 手术宣教 3 2 1 手术前的宣教 手术治疗是消除严重烧伤病人创面的一种非常有 效的方法 因此对于严重烧伤的病人来说 我们需要 耐心的向他们讲解手术治疗的必要性 并向他们介绍 医院关于手术质量的专业师资力量和先进的医疗手术 设备 让他们能够减小内心的恐惧和不安情绪 积极 配合医疗护理人员的治疗工作 同时还要训练他们在 术后一系列床上生活运动 3 2 2 手术后的宣教 手术后的宣传教育 重心应该放在病人与医护人 员的配合医疗上 需要明确告知病人有关的饮食习惯 休息体位的摆放和术后的一系列正常的不适症状 以 及一些非正常的症状都需及时与护理人员进行汇报 从而及时进行医疗救治 为了提高植皮的成功率和减 少局部出血的情况 常采用术后制动的方式 3 2 3 饮食种类及加强营养的教育 对于烧伤病人来说 特别是一些严重烧伤的病人 由于身体组织受到强烈的刺激 常会产生紊乱的现象 同时会在创面丧失很多的功能蛋白质 身体质量下降 等反应 因此在手术后 根据医生的叮嘱 进行有条 理的营养补充 3 3 康复宣教 在康复医疗过程中 一定要给病人讲清楚有关体 位的摆放和水肿部位抬高的必要性等问题 以减轻患 者的痛苦 由于烧伤的创面在恢复的过程中常会产生 疼痛感 导致患者不太愿意将肢体伸展开来 久而久 之 就会产生肌肉萎缩的现象 康复后期烧伤后的创 面常产生疤痕 比较严重的会产生功能障碍或者关节 变形 所以一定要叮嘱患者每天坚持进行康复功能训 练 并向他们陈述其中的关键作用 一直到机体功能 完全恢复位置 在这一系列的康复程序中 应该将物 理治疗与药物治疗相结合 以达到最有的康复效果 在烧伤患者创面康复后 因为容貌的改变 创面 发痒 肢体动作障碍等 对于他们的工作 家庭 婚 姻等都会产生或多或少的影响 常会在心理上造成沉 重的负担 护理人员就要多举一些成功的烧伤病例 来激