语文人教版四年级下册夜莺的歌声

夜莺的歌声夜莺的歌声 教案设计教案设计 一 教材分析 夜莺的歌声 是人教版小学四年级下册第四单元的课文 讲述了苏联 卫国战争时期 一个被称为 夜莺 的小男孩把德国官兵引入游击队的伏击圈 使德国 法西斯强盗被歼灭的故事 一个机智 活泼 勇敢的小男孩形象跃然纸上 二 学情分析 学生阅读感悟能力较强 搜集和存贮的好词 佳句 文段较多 能灵 活运用所积累材料 三 教学目标 1 认识 8 个生字 会写 14 个生字 能正确读写 沉寂 盘问 口哨 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神 4 理解课文中含义深刻的句子的含义 四 教学重点和难点 1 了解 夜莺 是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的 2 了解开头三个自然段和最后两个自然段之间相互照应的关系 3 体会小夜莺的机智勇敢的品质 受到热爱祖国 仇恨法西斯的教育 4 学习联系上下文等方法体会含义深刻的句子的意思 抓住课文中含义深刻的句 子体会小夜莺的机智勇敢 五 课前准备 课件 六 教学时间 二教时 七 教学过程 第一教时 教学目标 1 初步了解课文 2 学会生字新词 3 了解课文的主要内容和课文的每个段落大意 一 介绍背景 导入新课 1 播放歌曲 夜莺的歌声 2 出示小鸟夜莺图片 3 出示苏联保卫地图 介绍背景 二 初读课文 读准字音 理解词文 1 学生自学 2 检查自学情况 3 齐读生字 3 个别读生字 三 再读课文 1 说说课文的主要内容 2 给课文的每个段落概括大意 四 课时小结 第二教时 教学目标 1 学习课文 了解小夜莺是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的 2 了解开头三个自然段和最后两个自然段之间相互照应的关系 3 体会小夜莺的机智勇敢的品质 受到热爱祖国 仇恨法西斯的教育 4 理解课文中含义深刻的句子的含义 一 复习导入 1 复习生字 2 回顾课文的主要内容和课文的每个部分的大意 3 师 这节课我们来深入学习课文 了解小夜莺是怎样和敌人周旋帮助游击队送情报 二 学习第一部分内容 诱敌 1 24 自然段 一 画出小男孩回答德国兵的话 想想是什么意思 说明了什么 1 转眼间 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光 谁教你这样吹哨子的 我自己学的 我还会学杜鹃叫呢 面对敌人可憎的面目 孩子对答如流 使敌人放松戒备 2 村子里就剩下你一个了吗 军官继续盘问 怎么会就剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只有我一个 孩子故意打岔 避免正面回答 反映了孩子的冷静 沉着 机智 3 你这个坏家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有没有人 人呢 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村 子就着火了 大家都喊 野兽 来了 野兽 来了 就都跑了 表现了小夜莺勇敢 镇定 冷静 憎恨敌人的感情 3 分角色读课文 二 在给敌人带路时 小男孩有哪些言行 1 孩子从嘴里掏出一个小玩意儿 递给他 用快活的蓝眼睛望着他 孩子在凶恶的敌人面前表现得如此镇定自如 依然快活 可见孩子的胆量 2 小孩有时候学夜莺唱 有时候学杜鹃叫 胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝 有时 候弯下腰去拾球果 还用脚把球果踢起来 他好像把身边的军官完全忘了 在带路时 小夜莺有时学夜莺唱 有时学杜鹃叫 是为了让德国兵知道 这是自己 的习惯爱好 用来麻痹敌人 以后他用鸟声和游击队联系时就不会引起怀疑了 三 课文第二部分 带路 25 34 自然段 1 学习这一段 想一想这一段主要讲了什么 从中能了解到夜莺的什么 主要讲了游 击队是怎样从夜莺那里了解到德国军情况的 从中了解到夜莺与游击队配合的默契 游 击队与夜莺之间的关系十分亲密 2 读一读表现夜莺机智的句子和游击队的对话 加深理解 四 学习课文第三部分 歼敌 35 自然段 1 从松树林里发出一声口哨响 这句话告诉我们什么 游击队发给夜莺的暗号 让他迅速隐蔽 2 游击队是怎样消灭德国兵的 请找出有关句子读一读 想一想游击队为什么会全歼敌 人 五 学习课文第四部分 再诱 36 37 自然段 1 德国兵被消灭后 小夜莺为什么又坐在原来的河岸边 他在望什么 2 课文为什么写孩子穿的衣服是跟树叶差不多的绿颜色呢 当孩子把敌人带进伏击 圈 接到游击队发出的暗号时便于迅速隐蔽 3 课文的开头和结尾 文章首尾呼应 六 总结 1 课文紧扣题目 请把出现 夜莺 的地方划出来 2 夜莺的歌声 的含义 一是小孩叫夜莺 他把敌人带进游击队的埋伏圈 让游击队消灭敌人 夜莺的歌声 是胜利的歌声 二是小孩用夜莺的叫声报告敌人的情况 夜莺的歌声是传递情报的声音 三是小孩是个爱祖国 恨敌人 机智勇敢的小孩 夜莺的歌声是热爱祖国 勇敢地 和敌人斗争的颂歌 3 通过一件什么事反映什么 通过对苏联卫国战争时期 一个小男孩帮助游击队歼灭 一伙德国侵略者经过的记叙 反映了苏联少年的机智勇敢的伟大的爱国主义精神 4 课文的开头和结尾有什么