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文档简介

第 1 页 共 3 页 三年级下册写字教学工作计划三年级下册写字教学工作计划 一 指导思想 巩固学生 双姿 训练的成果 进一步培养学生 良好的书写习惯 通过不断完善写字教学评价 对学 生进行道德素质 意志毅力 智能素质 审美情操的 培养 实现培养学生形成正确的写字姿势和写字技能 以及 端端正正写字 堂堂正正做人 的目标 二 学情分析 三年级大部分学生经过几年的写字学习 已经养 成了良好的写字习惯 能熟练掌握基本笔画的书写 学生的书写工整率还算可以 但入体率不高 执笔方 法和写字姿势不正确 个别学生的书写比较草 书法 基础较差 有待加强 三 工作重点 1 进一步了解汉字的结构特点 特别是各种不同 的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及 笔画的变化 2 写字时做到字迹工整 行款整齐 有一定的 速度 3 培养学生的写字兴趣 审美能力和良好的写 字习惯 第 2 页 共 3 页 4 培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯 5 激发学生和培养学生的写字兴趣 提高学生 对汉字书法的鉴赏能力 四 具体措施 1 在教学中 适当向学生讲述一些有关汉字起源 与发展的知识 介绍一些古代书法家勤学苦练的故事 引导学生欣赏书法作品 培养他们热爱祖国语言文字 的感情 采用书法比赛 作品展览等方式鼓励学生好 好写字 真正调动起学生学习写字的积极性和主动性 激发起他们的写字兴趣 2 认真上好每周一节的写字指导课 优化写字课 堂教学 在教学中要做到训练有度 在教学内容上注 意由简到繁 由易到难 使学生体验到书写的乐趣 树立信心 3 重视写字课教学 先讲后练 提示注意点 再 让学生去练习 使学生的练习能够有章可循 从而提 高写字水平 4 要做到课堂指导和课后练习相结合 处理好 写字与识字的关系 处理好写字教学与课外书法活动 的关系 5 培养和发展学生们的书法兴趣和
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