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文档简介
xx 大学第十五届科技文化节主题活动之 科技 自然 和谐共生 校园优化设计大赛 活 动 策 划 xx 学院 活动目的 为认真贯彻我校第十五届科技文化节主题活动精神 坚持以科学发展观为导向 旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力 培养广大同学团结协作 开拓创新的精神 以科技 自然 和谐共生为主题 积极推进特色大学规划 营造特色校园氛围 构建和谐 校园生态环境为指导思想 贴近学生生活 真正为同学提供一个学以致用 展示自我的平 台 活动对象 全体师生 活动时间 4 月 6 日 5 月 14 日 活动内容 本活动采取以各个学院为代表 跨专业组队进行 共分为 27 个团队 该系列活 动分为两个主要环节 主办方把大学的平面图分成 9 个部分 并将其提供给各个参赛队 初赛通过随机抽取的方式 每三个参赛队将会选取一个平面图 依照主办方制定的要求 充分发挥想象 运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新 对学校该地区建筑及 其周围环境进行重新设计 改造 初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队 共 9 个团队 进入复赛 进入复赛的队伍 以 科技 自然 和谐共生 为理念 统筹 9 个最佳方案全 息成一个完整的校园 通过评比 最后选拔出 3 个团队胜出 活动时间表 比赛内容大致分为系列一自然 系列二科技 系列三和谐共生三个环节 系列一 自然 1 4 月 2 日 前期宣传及向各兄弟学院发出邀请 2 4 月 6 日 启动仪式 3 4 月 8 日 学院树活动 4 4 月 9 日 4 月 13 日 捕风捉影 5 4 月 16 日 4 月 25 日 靓影重现 6 4 月 17 日 团队意识培训 7 4 月 18 日 你来我往 8 4 月 20 日 专业老师授课 系列二 科技 1 4 月 21 日 赛前分组动员 2 4 月 22 日 赛前实地考察 3 4 月 23 日至 28 日 初赛方案设计及制作阶段 4 4 月 29 日 初赛 系列三 和谐共生 1 5 月 4 日 决赛动员大会 2 5 月 5 日至 5 月 11 日 方案融合及制作阶段 3 5 月 12 日 铁石宣讲 4 5 月 13 日 决赛 5 5 月 14 日 成果展示 活动流程 一 前期准备 1 在长廊里悬挂条幅 喷绘 在长廊口摆放宣传板 2 4 月 3 日向各个二级学院发出邀请函 邀请参加第一阶段的比赛 如有可能 联系媒体 对活动进行跟踪报道 加大对学校的宣传 二 启动阶段 1 4 月 6 至 8 日 启动仪式 报名 启动仪式于 4 月 6 日在 xx 广场举行并进行在场报名 之后报名持续三天 7 日 8 日可分 别去一食堂 二食堂 乙 4503 以及长廊东口报名 2 4 月 8 日 学院树 活动 4 月 8 日在 xx 广场举行启动仪式 在启动仪式上 每个团队各种植一棵许愿树 在每个阶 段的开始与结束与各自的树合影留念 见证团队和树木的成长 活动之后 所有树木将成 为学校的另一道风景线 代表着各个学院团结协作 为建大的完善共同努力 三 比赛阶段 1 4 月 9 日 捕风捉影 利用四天时间 各参赛队在 xx 大学内寻找心目中的美景 用摄影 绘画等各种艺术形式记 录下来 并主要将该景点的历史典故 设计理念等 以文字方式进行介绍 于 13 日晚之前 上交到 xx 学院学生会办公室 由网络部制作成 KT 板 2 4 月 16 日 靓影重现 在 xx 广场进行展览及宣讲 并进行现场投票 选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比 赛 同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声 4 月 19 日至 25 日将所有团队的作品进行展示 并附上团队基本信息 并于 20 日公布 晋级团队名单 将晋级团队的作品在所描述的景观旁放置一段时间 并附上相应的团队的 基本资料及照片 同时进行校外交流 3 4 月 18 日 你来我往 为了更好的展示我们 xx 大学的校园文化氛围 我们将走出校园 对外交流将涉及到沈阳 2 到 4 个高校 我方会组织各参赛队到 xx xx 等兄弟院校进行友好访问 以联谊晚会 运动 竞赛等形式来传播 xx 大学文化 增进兄弟学校之间的感情 于此同时 还可以让各参赛 队从对其他院校的设计的观察发掘灵感 为下一阶段的设计做好准备 4 4 月 19 日至 22 日 参观与专业培训 4 月 19 日 邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训 专门联络 CAD 老师 工程测量老师 在课余时间为参赛选手传授相关技能 20 日至 22 日 组织各参赛队去科技企业或科学宫 等地 进行实地培训 通过参观学习 填补自己的知识不足并激发灵感 通过实地考察来 实现自身的生活 也巩固了团队的团结程度 5 4 月 21 日 赛前分组动员 主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员 首先进行专业分组 在对本次活 动的理念进行宣传的基础上 对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解 并针对参赛者提出的问题进行详细地解答 在动员活动之后 安排各个参赛队伍进行设计 图的随机抽取 每组三个参赛队 针对同一地图的需要进行科技小发明 每个地图主办方 会派出一名随从记者进行跟踪采访 6 4 月 17 日 团队意识培训 在素质拓展教练的带领下自行组队 进行素质拓展训练 使参赛成员互相了解相互磨 合 在训练中逐步加强团队合作精神 为今后的比赛打下良好的基础 7 4 月 22 日 赛前实地考察 每组队员对校园内所选建筑区域 设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建 设的调查 以充实各小组的科技方案 8 4 月 23 日至 28 日 初赛方案设计及制作阶段 给予每组队伍为期一周的时间 对自己的科技设想着手实施 进行科技的制作与平面 图的简易制作 并形成书面提案 以备初赛大屏幕展示 9 4 月 29 日 初赛 各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果 针对各自的方案 先把相应的 word 文 档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明 再以 ppt cad 等形式向评委和观众进行现场 解说 经评委评定 材料全面 创意见解独特 科技性强 可施行性高的作品晋级决赛 主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板 在长廊进行展示并发起群众投票对各 团队的构思进行点评 10 5 月 4 日 决赛动员大会 主办方会再次对进入决赛的 9 个团队进行决赛相信介绍 将划分的 9 个区域进行系统 规划 并把初赛的科技方案运用到该校园规划中 最终方案用 CAD 和 3DS 效果图的方式整 合成一幅完整的校园规划图 可以自行增加科技元素 增加的科学技术会有相应的加分奖 励 同时 应根据一系列社会调查得出规划预算 以 EXCEL 表格的方式附在展示 PPT 中 11 5 月 5 日至 5 月 11 日 方案融合及制作阶段 进入决赛的团队根据自己的特色与见解 根据 科技 自然 和谐共生 的主题对园 区进行规划与整合 设计出学校局部的沙盘模型 主办方将根据每位随从小记者整理的报 道材料 将各队阶段性成果粘贴在相应团队的 智慧树 发展图上 在长廊进行展示 方 便同学们了解各参赛队伍比赛进程 并为喜爱的队伍进行投票 12 5 月 12 日 xx 广场宣讲 每支团队选派的宣讲志愿者将在 xx 广场将自己所在团队的科技模型 成果模型向同学 们进行讲解 同学们对自己喜欢的团队进行记名制投票 13 5 月 13 日 决赛阶段 参赛队伍将在 xx 中心举办成果展示晚会 在晚会中 各团队需进行团队展示 播放团 队的 PPT 纪念活动以来的心路历程 阐述各队整合方案的创意来源及设计理念 参赛团队 的设计成果须以结构模型 cad 平面图 3DS MAX 效果图等形式展示 晚会当天组委会准 备采用 申奥 大会的模式 要求每队至少派 3 名队员从不同角度对设计作品进行展示 后由专业评委进行审评并当场宣布比赛结果 并由专业评委进行审评 当场宣布比赛结果 由主办方将本次校园规划大赛的成果汇总成册 我的校园 由我做主 14 5 月 14 日 成果展示 宣讲 主办方将带领在比赛中脱颖而出的优胜团队 走出校园 面向社会 进入设计院 公 司等地方进行宣讲 以团队的设计方案为基本点 向社会宣扬 科技 自然 和谐共生 的理念 并将相关单位的反馈信息集锦于 我的校园 由我做主 15 5 月 15 日 继往开来 将获奖作品上报到学校或设计院等相关机构 并组织宣讲团队走入社区 宣传与和谐共生 的意识 也将一些富有科技内涵的节能设计推广到广大社区居民当中 从而产生一定的社 会效应 为使校园变得更加美好贡献一份微薄之力 5 月 17 日至以后 组委会会组织所有 参赛队于 5 月 17 日到 专业林 进行浇水 拔草等养护活动 并在以后定期做此项工作 让 专业林 景观永远以最美的一面展示在全校师生面前 以不同形式永远存在 活动规则 以个人形式进行报名 跨专业组队形式进行比赛 每队人数为 6 8 人 各参赛队应独立设计 制作 每位参赛者只允许参加一支队伍 竞赛期间不得任意换人 若有参赛队员因特殊原因退出 则取消该人比赛资格 各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动 迟到或缺席者作为自动弃权处理 全体 xx 大学师生皆可成为选民进行投票 采取记名投票 比赛结束后 将在冠军支持者中 抽取若干名幸运观众 颁发大赛纪念品 自行组队后 所有参赛队员及指导老师资料 实施总纲及阶段成果将分期放于长廊展示 并设投票箱以供选民投票 决赛结果将由评委评分和投票结果两部分组成 其中评委评分占总成绩的 70 投票结果 占总成绩的 30 八 活动特色 1 本活动中 专业林 的设置无疑是比较令人瞩目的亮点之一 专业林 的树立 不仅给我校增添了又一处极富意义的景观 同时也在我校校园文化建设的画卷上画上了极 富特色的一笔 必将成为一个深受建大学子欢迎的校园景观 生活地体现了我校贴近自然 和谐共生的设计标准 本活动突出强调科技 环保理念 所设计的作品必须环保并具有科技内涵 活动以自己的审美为标准 育人为本 本次活动采用摄影 绘画 设计等多种艺术形式展 开活动 旨在通过活动加深同学们对 xx 大学的热爱 为了活动更好的开展组办单位还将邀请专业的老师进行授课 增强同学们在景观方面的专 业知识 从比赛中得到锻炼和学习 本次活动打破以学院为单位的套路 采取各学院代表组队 同学们可针对自己的专业学以 致用 更好的为各个学院的发展和团结做出更大的贡献 本次活动展示建筑大学优秀的文化景观 吸纳 xx 市各个大学的同学来 xx 大学游览 为 xx 大学的校园文化的宣传 做出自己的贡献 此次活动一改往日的 闭门造车 通过去参观 学习一些合理的文化景观的建设 可以提 高同学们的合理的判断我们建大景观的合理性 九 活动预算 1 拱门条幅 350 元 喷绘 300 元 2 展板 500 元 3 晚会会场 300 元 4 晚会布置 150 元 5 奖品 1000 元 6 不可预知费用 400 元 总计 3000 元 奖项设定 一等奖 一名 二等奖 一名 三等奖 一名 最佳创意奖 一名 最佳团队奖 一名 最具人气奖 一名 最佳宣讲奖 一名 十一 评分标准 本次比赛专家评委的评判分数占总分的 70 同学的投票占总分的 30 决赛阶段 所属规划方案至少含有一个科技点 若有其他科技点的创意应用 则会进行相 应的加分 决赛规划方案应用一定的声 光 电 磁学等物理知识 决赛规划方案应具备自给自足的供电 供暖 供水等设施 决赛规划方案应贴近学生实际生活需求 方案提倡大胆创新但不失实际生产生活需要 沙盘应具有一定规模 以方便在大学
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