教师研修活动记录表

教师研修活动记录表 时间11 月 2 日地点东部 303 室 组织 者 王颋主讲人王玉丽 活动 形式 访谈记录人 孟致高 陈蔚 周文翔 主 要 内 容 课题 第七章第一节第一课时电流课题 第七章第一节第一课时电流 电路 电路 备课活动 一 学习目标一 学习目标 1 初步认识电流 电路的构成及电路图 2 知道电源和用电器 3 能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 4 知道什么是通路 断路和短路 二 自主学习二 自主学习 一 带着下列问题看课本 一 带着下列问题看课本 P40 41P40 41 页内容 勾画知识点并记忆 可查资料页内容 勾画知识点并记忆 可查资料 但要独立完成 但要独立完成 1 阅读课本 p40 41 认识电流的形成和电流的方向 2 参看课本 p42 43 了解电路的构成及电路图 知道电源和用电器 3 知道什么是通路 断路和短路 二 自学检测 二 自学检测 要求 7 分钟完成自学检测题目 要求书写认真 规范 1 形成了电流 规定为电 流的方向 在电源外部的电流方向是从 经过用电器流向 2 电路由 组成 只有 电路中才有电流 3 画出以下电路元件的符号 1 电池 2 开关 3 灯泡 4 电阻 5 电动机 6 电池组 4 画出小灯泡工作的电路图 三 合作探究三 合作探究 15 分钟 一 先交换学案 准备更正 一 先交换学案 准备更正 二 小组探究电路的构成 二 小组探究电路的构成 构成一个完整电路的条件是什么 获得持续 电流的条件是什么 三 小组讨论 三 小组讨论 电路图的正确画法 四 小组讨论 四 小组讨论 正确连接电路时应注意的问题 四 当堂训练 按照要求 认真规范完成训练题目 15 分钟完成 1 电流是 形成的 有电流时 发生定向移动的电荷可 能是 2 电流的方向是 3 电路中有电流的条件是 必须有 而且电路是 4 下图中画出了三个电路图 试指出其中不符合画图规范要求的地方 5 下图所示的四个电路中 正确的电路图是 6 如 图所示 当开关闭 合时 发 生的现象是 灯正常发光 灯不亮 电源会被烧坏 灯会被烧坏 A B C 和 4 D 2 和 3 7 雷雨时 避雷针的尖端能不断地向空中释放电子 关于避雷针中的电流方 向 下列说法正确的是 A 从地面流向尖端 B 从尖端流向地面 C 没有电流 D 由地面和空气带电多少决定的 8 画出手电筒工作的电路图 五 自我反思五 自我反思 结合本节目标进行小结 结合本节目标进行小结 1 我的收获 2 我的易错点 备注 作业 每个教师根据研修内容认真备课 适当修改 同 课异构 编制该课时的学案 活动 每个教师反思自己的学案及不同班级的授课情况 适当修改 编制该课时的作业 教师研修活动记录表 时间11 月 9 日地点东部 303 室 组织者王颋主讲人周文翔 活动 形式 访谈记录人 孟致高 陈蔚 王玉丽 主 要 内 容 课题 第七章第一节第二课时电流的测量 课题 第七章第一节第二课时电流的测量 备课活动 一 学习目标一 学习目标 1 认识电流的大小 知道电流的单位 符号 了解生活中一些用电器 的工作电流 2 知道电路表的用途 符号 知道正确使用电流表的规则 并会将电 流表正确接入电路 画出相应的电路图 3 能认识电流表的量程 正确读出电流表的示数 二 自主学习二 自主学习 一 请同学们带着下列问题看课本请同学们带着下列问题看课本 P41P41 页内容 勾画知识点并记忆 页内容 勾画知识点并记忆 可查资料但要独立完成 可查资料但要独立完成 1 阅读课本 p41 页电流的强弱 认识电流的大小 知道电流的单位 符号及单位换算 结合小资料了解生活中一些用电器的工作电流 2 阅读课本 p41 页电流的测量 知道电路表的用途 符号 和量程 知道正确使用电流表的规则 3 结合活动卡 p28 页实验 会将电流表正确接入电路 能认识电流表 的量程 正确读出电流表的示数 二 自学检测 二 自学检测 要求 7 分钟完成自学检测题目 要求书写认真 规 范 1 电流 I 表示 的物理量 单位 简称 符号是 还有 2 1mA A 1 A A 3 电流表来测量 它的两个量程分别是 和 对应的分度值分别是 和 4 电流表有三个接线柱 当使用接线柱 时量程是 使用接线柱 时量程是 5 电流表的使用方法 1 2 3 4 三 合作探究三 合作探究 15 分钟 一 先交换学案 准备更正 一 先交换学案 准备更正 二 小组合作探究 练习使用电流表 二 小组合作探究 练习使用电流表 四 当堂训练四 当堂训练 按照要求 认真规范完成训练题目 15 分钟完成 1 通过一个灯泡的电流为 0 2A 等于 mA 某半导体收音机的 电流为 50mA 等于 A 常用电冰箱的电流为 1 2A 等于 A 小明的计算器工作时的电流为 80 A 等于 A 2 如图所示电流表的示数是 A 3 电流表使用时必须注意 1 使用前 要检查表的指针是否对准 2 电流表必须 联在所测电路中 3 把电流表接入电路之前 应先估计电路中电流的大小 若不清楚 可先选用 量程把表接入电路 若表的指针不超过量程时再接牢 若指示值偏小 最好改用 进行测量 4 应使所测电流从表的 接线柱流入 从 接线柱流出 5 绝对不允许不经过 而将表的两个接线柱直接连接到电源两 极上 4 下表是部分用电器的电流值 电器 1 电器 2 电器 3 可能是台灯 计算器或电饭煲 则台灯应该是电器 计算器应该是电器 电 饭煲工作利用了电流的 效应 给手机充电 是把电能转化为 电器1电器2电器3 手机充电 器 100 A0 2A3A120mA 5 在20s内通过某导体横截面的电荷 量 是40C 则通过该导体的电 流是 A 6 在图 甲 所示的电路中 A 的示数为1 2A A 的示数如图 乙 所示 下列判断正确的是 A 通过L 的电流为0 7A B 通过L 的电流为1 2A C 通过L2的电流为1 2A D 通过L2的电流为2 5A 五 自我反思五 自我反思 结合本节目标进行小结 结合本节目标进行小结 1 我的收获 2 我的易错点 备注 作业 每个教师根据研修内容认真备课 适当修改 同课异构 编制该课时的学案 活动 每个教师反思自己的学案及不同班级的授课 情况 适当修改 编制该课时的作业 教师研修活动记录表 时间11 月 16 日地点东部 303 室 组织者王颋主讲人陈蔚 活动 形式 访谈记录人 孟致高 王玉丽 周文翔 主 要 内 容 课题 第七章第一节第三课时电压 课题 第七章第一节第三课时电压 备课活动 一 学习目标一 学习目标 1 知道电源的作用 电压的单位 知道生活 生产中常见的电压值 2 知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号 3 通过练习会将电压表接到被测电路的两端测电压 会读电压表的读数 二 自主学习二 自主学习 一 请同学们带着下列问题看课本请同学们带着下列问题看课本 P42 43P42 43 页内容 勾画知识点并记忆 页内容 勾画知识点并记忆 可查资料但要独立完成 可查资料但要独立完成 1 阅读课本 p42 了解电源的作用 电压的单位 符号 电压常用单 位及其换算 知道生活 生产中常见的电压值 2 看课本 p43 知道电压表的作用及在电路中的符号 记住电压表的 使用方法 会使用电压表是测量电路两端电压 二 自学检测 二 自学检测要求 7 分钟完成自学检测题目 要求书写认真 规 范 1 要在一段电路中产生电流 电路两端就要有 在电路中 提供电压的装置是 2 电压用字母 表示 国际单位是 简称 符号是 电压的单位还有 它们 的换算关系是 3 记住几种常见的电压值 一节干电池的电压 节蓄电池 的电压 家庭照明电路的电压 手机电池的电压 对人体的 安全电压 4 电压表的使用方法 电压表要与被测电路 联 电压 表接进电路时 应当使电流从 接线柱流入 从 接线柱流 出 被测电压能不能超过电压表的量程 5 怎样在电压表上读数 与电流表读数类比 第一步 第二步 第三步 三 合作探究三 合作探究 15 分钟 一 先交换学案 准备更正 二 小组讨论 电压表的使用方法 1 若电压表与被测用电器串联了 用电器 选 不能 或 能 工作 开关闭合后电压表的示数接近 这时该部分电路的电流大小为 A 2 如果将电压表 接线柱接反 会出现什么现象 3 如果被测电压超出了所选量程 会出现什么现象 在不能估计被测电路两端电压的情况下 我们怎样选择合适的量程 三 想想做做 电流表不允许直接接到电池两极 电压表可以吗 做实验 结论 在只有一个用电器的电路中 用电器两端的电压与电源 两端的电压 四 当堂训练 按照要求 认真规范完成训练题目 15 分钟完成 1 关于电池的电压 以下说法正确的是 A 干电池只有接入电路中它两端的电压才是 1 5V B 电池不使 用时没有电压 C 不论电池是否接入电路 电池两端都有电压 D 以上说法 都不对 2 估计被测电路两端的电压为 1 2 1 5V 如果用双量程的学生用 电压表去测量 为使测量结果较准确 所选用的电压表的量程应该是 A 一定要选 0 3V 的量程 B 一定要选 0 15V 的量程 C 要选 1 2 1 5V 的量程 D 哪个量程都一样 3 如图所示 闭合开关 S 则下列说法正确的是 A 电压表测 L1两端电压 B 电压表测 L2两端电压 C 电压表测 L1和 L2两端的总电压 D 电压表测电源电压 L1 L2 S 4 请指出在 a b 两个电路图中 电压表分别测量的是哪个灯泡两端 的电压 画出它们的电路图 5 学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V 它需要 节干电池 联使用 对人体安全的电压不高于 V 我国家 庭电路的电压为 V 6 220V kV 0 39V mV 250uV mV 7 如图所示 当开关 S 闭合后 电压表测出的电压是 A 灯 L1两端的电压 B 灯 L 2两端的电压 C 灯 L1和 L 2两端的总电压 D 电源两端的电压 五 自我反思五 自我反思 结合本节目标进行小结 结合本节目标进行小结 1 我的收获 2 我的易错点 备注 作业 每个教师根据研修内容认真备课 适当修改 同课异构 编制该课时的学案 活动 每个教师反思自己的学案及不同班级的授课 情况 适当修改 编制该课时的作业 a L1 L2 L1 L2 b 教师研修考勤记录表教师研修考勤记录表 出勤情况出勤情况 1234567891011 序序 号号 姓姓 名名