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第一节第一节 藻类 苔藓和蕨类植物藻类 苔藓和蕨类植物 目标导航目标导航 1 概述藻类 苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境 2 说出藻类 苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系 3 培养学生实验观察 自主探究 合作交流 学以致用 语言表达等能力学会 综合归纳 对比分析的方法 4 关注生物圈中这些植物的生存状况 增强环保意识 自主学习自主学习 1 生物圈中的植物包括 和 四类 2 观察教材中第 78 79 页的内容 你能否总结一下下面的问题 藻类植物生活在什么环境里 藻类植物的形态结构有什么特点 藻类植物的营养方式有什么特点 藻类植物与人类有什么关系 3 观察教材中第 80 页和 81 页上面 总结下面的问题 苔藓植物生活在什么环境里 苔藓植物的形态结构有什么特点 苔藓植物对人类有什么作用 4 观察教材中第 81 页下面和 82 页上面 总结下面的问题 蕨类植物生活在什么环境里 蕨类植物的形态结构有什么特点 蕨类植物对人类有什么作用 合作探究合作探究 思考 上面提到的三类植物 通过什么方式来繁殖后代 与小组讨论并填写下 表 植物类群 结构特点 生存环境 代表植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 课堂总结课堂总结 今天你都有哪些收获 还有什么疑问 课堂练习课堂练习 1 西湖春色归 春水绿于染 描写的景色主要是因为水中大量繁殖了 A 藻类植物 B 苔藓植物 C 蕨类植物 D 绿色水生小昆虫 2 下列植物中属于藻类植物的是 A 小麦 B 大豆 C 海带 D 玉米 3 水绵和衣藻同属藻类的主要原因是 A 都有细胞壁和细胞核 B 是生活在水中的植物 C 无根 茎 叶分化的植物 D 都有细胞膜和细胞核 4 苔藓植物的主要特征是 A 细胞含有叶绿体 B 有假根 C 有茎叶分化 能够产生孢子 D 有花和果实的绿色植物 5 蕨类植物比苔藓植物高大的原因是 A 有输导组织和机械组织 B 有根 茎 叶的变化 C 有营养组织和保护组织 D 生活在潮湿肥沃的土壤中 6 下列植物中有真正根的是 A 海带 B 苔藓 C 紫菜 D 蕨 7 藻类植物用途广泛 下列不是藻类植物用途的是 A 能为鱼类提供饵料 B 海带 紫菜可食用 C 琼脂可药用 D 藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量 8 下列不属于苔藓植物的特征是 A 受精离不开水 B 一般具有茎 叶 C 生活在阴湿环境中 D 可开花产生种子 9 下列植物中能作为监测空气污染程度的一类指示植物是 A 藻类植物 B 苔藓植物 C 蕨类植物 D 藻类植物和蕨类植物 10 海带炖排骨 和 紫菜蛋汤 是人们喜爱的佳肴 你知道海带和紫菜与下 列哪种植物同属一类吗 A 衣藻 B 蕨 C 白菜 D 葫芦藓 11 蕨类植物和苔藓植物的共同特征是 A 植株矮小 没有真正的根 茎 叶 B 体内无输导组织 C 植株都特别矮小 D 不能开花 结果 12 苔藓植物生活在阴湿的环境中 但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易 找到苔藓植物 这是因为 A 苔藓植物不适应工厂的噪声 B 苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡 C 城市的环境比森林干旱 D 工业区内温度
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