第一节传染病及其预防

1 四川省纳溪中学初四川省纳溪中学初 20162016 级初二下册生物导学案级初二下册生物导学案 第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防 学习目标学习目标 1 说明传染病的病因 传播途径和预防措施 2 列举常见的寄生虫病 细菌性传染病和病毒性传染病 3 关注常见传染病的流行和预防及其与人体健康的关系 选择卫生 安 全的生活方式 学习重点学习重点 传染病的病因 传播途径和预防措施 学习难点学习难点 传染病的预防措施 使用说明使用说明 用 10 分钟反复阅读课本 P72 78 的内容 用红笔勾画出传传染病的概染病的概 念 传染病流行的三个基本环节 传染病的预防措施念 传染病流行的三个基本环节 传染病的预防措施等知识 然后用准 确的语言完成导学案 自主学习自主学习 1 由 如细菌 病毒 寄生虫 引起的 能在人与人 之间或人与动物之间传播的疾病叫做 2 传染病能够在人群中流行 必须同时具备 和 这三个基本环节 3 能够传播病原体的人或动物叫 4 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫 如 传播 传播 传播等 5 对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人叫 2 6 传染病的预防措施可以分为三个方面 和 例如 对麻疹和脊髓灰质炎 要 以预防接种 为重点 对蛔虫病等消化道传染 病 要以搞好个人卫生和环境卫生 为重点 对 性传播疾病 要以杜绝滥交 为重点 同时要 对患者及时进行治疗 合作探究合作探究 7 下列疾病中 哪些是传染病 哪些不是传染病 疾病名 称 病因 是否传 染病 疾病 名称 病因 是否传 染病 流感流感病毒 结膜 炎 细菌或病毒 麻疹麻疹病毒贫血一般是缺铁 水痘 水痘疱疹 病毒 龋齿 牙齿硬组织被破坏 形成龋洞 肺结核结核杆菌 蛔虫 病 蛔虫 近视眼 眼部结构 发生变化 思考 传染病有什么特点 8 阅读教材 P73 74 的资料分析 完成下列问题 并口述口述 P74P74 的讨论题的讨论题 1 流行性感冒的病原体是 传染源是 传播途径主要是 易感人群是 3 2 甲肝的病原体是 传染源是 传播途径主要是 易感人群是 9 说出课文 P75 的六张图片属于预防传染病的哪个措施 请记得将答案书写或标注在课本相应位置上哦 请记得将答案书写或标注在课本相应位置上哦 10 一个家庭中有 A B C D 四人 A 患肺结核 B 曾接种卡介苗 接 种卡介苗可预防结核病 不久 C 得肺结核 B D 未被感染 回答 下列问题 1 在这个家庭中 传染源是 用字母表示 易感人群 是 此病属于 传染病 2 从预防传染病的措施来看 B 接种卡介苗属于 若 对 A 进行隔离治疗则属于 若该家庭中经常进行 空气消毒 则属于 课堂小结课堂小结 一 传染病的概念 指由病原体 如 引起的 能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 传染源 能够散播 的人或动物 传播途径 病原体离开传染源到达人或动物 二 传染病流行的基本环节 所经过的途径 易感人群 对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人群 控制 4 三 传染病的预防措施 切断 保护 自主检测自主检测 11 病原体是指 A 患病的人或动物 B 携带病菌的人或动物 C 患传染病的人或动物 D 能引起人患传染病的某些生物 12 艾滋病的病原体是 A 人类免疫缺陷病毒 HIV B 口蹄疫病毒 C 结核杆菌 D 黑热病病毒 13 某医院接受一位传染病人后 立即隔离并开始治疗 这属于 A 控制传染源 B 保护易感者 C 切断传播途径 D 以上三者都是 14 2010 年 4 月玉树发生了 7 1 级地震 为确保大灾后无大疫 卫生防 疫部门在灾区开展了大面积的麻疹 甲肝等疫免费接种工作 从预防传 染病的措施上看 这样做的目的是 A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 消灭病原体 15 从预防传染病的角度来看 下列生活中的一些做法有何科学道理 大课间操 跑步锻炼身体 经常开窗通风 保持室内空气流通 讲究个人卫生 勤