中学生半命题作文《品读……》写作辅导及范例文

第 1 页 共 4 页 中学生半命题作文中学生半命题作文 品读品读 写作辅导写作辅导 及范例文及范例文 一 题解 品读 原用于读文字书画作品 含有品味 品玩 研究 揣摩的意思 对于文字书画作品的品读 能够 从浅层品味到深层 从眼前品味到联想想象 从感性 品味到理性 才能品出个性 品出思想 品出情趣 以 品读 为题的作文 当然可以写对文章 或对书画的品味 玩味 也可以拓展开来 写其它内 容 这是移用了 品读 的品味 玩味 揣摩 研究 等意义 如 品读音乐 音乐本是听觉艺术 不是 读 的艺术 但因为用了 玩味 之意 就可以说 得通 再如 品读友谊 也是这样 是 品味 友 谊的意思 二 写法 写作有法 但无定法 在具体写作中 同学们要调动已有的生活储备 故事 情感阅历 文字经验 写出有具体内容 真情实感 文字优美 能触动作者心灵的作文 写法 可以丰富多样 百花齐放 但 品读 还是有特定要求 就是要符合 第 2 页 共 4 页 品味 玩味 揣摩 研究 等意思 否则就偏离了 题意 品读音乐 初一 7 方宇舜 音乐是人类艺术的瑰宝 是构成人类文明的艺部 分 从古至今 有不少著名的音乐家 他们将毕生的 精力都用于音乐创作上 谱写了许多流传千古的乐章 在人们心烦意乱时 音乐就可以使人静下心来 寻找 走出困境的方法 上周周末 我正为征文比赛寻找灵感与题材 苦 思良久 无果 随即倍感焦躁 我离开座位 走到电 脑桌前打开电脑听音乐 首先播放的是莫扎特的 土耳其进行曲 只闻 其声流畅欢快 如山涧清溪在河道里飞速地流淌 又 如年幼的小鹿 迈开小蹄在林中愉悦地飞奔 真乃一 场 及时雨 此曲的音乐快感不一会儿就将我心中 的燥火给熄灭了 我忘记了写作文这事 右手拿着笔 随着音乐乱挥 过了一会儿 我听着这音乐 便不自 觉地露出了笑容 在音乐的结尾 风格转为华丽 整 首曲子宛如一场舞会 一开始就欢悦有趣 最后华丽 地结束了 在欢悦的 土耳其进行曲 后 经过了难以等待 第 3 页 共 4 页 的几秒钟后 开始播放海顿的 惊愕 音乐的开始 让人感觉诙谐有趣 仿佛是一部小喜曲的配音 且韵 律十足 我情不自禁地用手随着韵律敲打桌子 而脚 则韵律踏着地板 突然 所有的管弦乐器一齐奏响 宛如一声惊雷吓人一跳 这持续不到一秒的巨响 与 之前较小的音乐形成一个鲜明的对比 本以为 接下 来的音乐会是高潮 但却是一小段平静的音乐 我正 打算继续拍打拍子 没想到却是一段较为大声的音乐 持续 5 秒 每秒都逐次增大音量 宛如一名正在向山 上爬的登山者 在 5 秒后 声音又逐渐减小 宛如正 在下山的登山者 又是一段平静的音乐 仿佛经过一 片平原 突然又起了一座 山丘 上述的 30 多秒 的一小段音乐 声音高低起伏 就像在大海航行中遇 到了几波浪 音乐如一艘小船 一会儿被高高抛起 一会儿又跌入浪谷 我也深深地投入在音乐中 仿佛 就坐在那一艘小船上 接下来 仍是高音与低音 较 快的音律与较慢的音律相结合互相交错 相互映衬 整首音乐形成一种难以言表的美 用文字来形容显得 如此枯燥 让人联想连篇 这首曲子让人陶醉于其中 与至于音乐结束几秒 之后 我还以为这是波谷 而新播放的曲子开头亢奋 异常 我定眼一看 原来是贝多芬的 命运 交响曲 第 4 页 共 4 页 开始的声音有力 亢奋 不禁让人想起贝多芬那 张严峻的脸 从开始 15 秒到 45 秒 音乐都是很有力 度 仿佛积累了千万年能量的火山 在一瞬间爆炸 霎时 黑烟升起形成了蘑菇云 大量的火山灰遮蔽了 蔚蓝的天空 远处传来惊雷的巨响 一道道闪电划破 天际 犹如世界末日来临 这音乐又如同一颗超新星 爆发 在宇宙中展现美丽的色彩 接下去的音乐有力 亢奋的占大多数 只有一点是小声的作为陪衬 让人 重燃斗志 如同吃了兴奋剂一般 瞬间拥有强大的力