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文档简介

Unit5 My clothes A Let s learn 内容分析 本课通过 Amy 和 Sarah 逛服装店的情景 呈现 了五个服装名称的词形和词意 并能表达自己对于某件衣物的 喜好 学情分析 服装名称对学生来说是新知 但与它相关性很强的 颜色 大小等形容词在上册教材中已经有过认知 可以以此为 入 点展开对服装名称的学习 教学目标 1 能够听 说 认读本课时的主要词汇 skirt dress pants clothes hat 2 能够熟练运用句型 I like that green skirt those pants 表达自 己对于某件衣物的喜好 教学重点 听 说 认读本课时的主要词汇 skirt dress pants clothes hat 教学难点 1 难点是表示服装的名词与表示颜色的形容词连用及其读法 2 熟练运用句型 I like that green skirt those pants 表达自己 对于某件衣物的喜好 教具准备 课件 衣服 实物 单词卡 教学过程 1 热身 复习 Warm up Revision 1 Enjoy a song My clothes 2 Let s chant 设计意图 愉快的歌曲和 TPR 带学生进入学习状态 2 呈现 操练 Presentation Practice 1 教学 dress a 引入 播放歌曲 Who s wearing yellow today b 呈现 当唱到 Who s wearing yellow today 时 T What color is she wearing S Blue T Yes she s wearing a blue dress today 学生跟读 dress blue dress 教师出示 dress 图片 What s this in English What color is it T Yes It s a blue dress c 操练 教师在教室中走动 并根据学生的穿着 做以下问 答 T Who is wearing a dress today What color is your her dress d 看图并做动作 Hand up your dress 2 教学 skirt a 呈现 教师指着一位穿 skirt 的学生 问 Is she wearing a dress too S No it isn t T It s a skirt b 操练 学生跟读 并根据卡片或实物描述其颜色 如 pink skirt c 巩固 学生根据同学穿着对话 S1 What is she wearing S2 A pink skirt A red dress d 看图并做动 Wash your skirtt 3 同样的方式教学 hat pants 并复习初学单词 4 游戏操练 What s missing 课件出示图片 设计意图 边学边练 培养学生的听说表达能力 3 句型操练 What do you like 课件 出示图片 I like that dress I like that skirt I like those pants I like that hat 设计意图 重复操练 加强单词与句型的操练 4 Let s chant 课件出示 学生有节奏地拍手说唱 skirt skirt I like this yellow skirt dress dress I like that green dress hat hat I like that red hat pants pants I like this blackpants shirt shirt I like that white shirt 5 Say and do Put on your shirt Hang up your dress Take off your hat Wash your skirt Put away your pants 6 当堂检测 各小组认读单词卡片比赛 7 Homework a Design the clothes you like b Copy the new words

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